题目内容
（请给出正确答案）
A．正规的语言训练开始时期可在急性期，患者病情尚不稳定时
B．对发病2～3年后的患者，没有做训练必要
C．重度痴呆者仍适合进行语言训练
D．拒绝或无训练动机及要求者，不适合做语言训练
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关于失语症训练时机，下列说法正确的是
A、正规的语言训练开始时期可在急性期，患者病情尚不稳定时
B、对发病2～3年后的患者，没有做训练必要
C、重度痴呆者仍适合进行语言训练
D、全身状态不佳者仍应进行语言训练
E、拒绝或无训练动机及要求者，不适合做语言训练
关于失语症训练时间，下列说法不正确的是
A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内
B、长时间训练比短耐间的多频率训练的效果要好
C、患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间
D、可安排为上午、下午各1次
E、每次训练开始时从对患者容易的课题入手
A.正规的言语训练开始时期应是急性期已过，患者病情稳定
B.开始治疗的时间越早，效果越好
C.能够耐受集中训练至少30分钟时即可逐渐开始训练
D.意识障碍的患者也可以训练
E.患者主动要求训练和有信心者，效果较好
关于失语症训练时间，下列说法不正确的是
A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内
B、长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好
C、患者有疲倦迹象要及时调整时间，或缩短训练时间
D、可安排为上午、下午各1次
E、每次训练开始时从对患者容易的课题入手
失语症语言治疗中的实用交流能力的训练原则，下列哪项是正确的
A、重视常用
B、重视传递性
C、调整交流策略
D、重视交流
E、以上都对
失语症的训练方式不包括下列哪一项
A、一对一训练
B、自主训练
C、交流策略训练
D、家庭训练
E、集体训练
失语症的训练方式不包括下列哪一项
A、一对一训练
B、自主训练
C、交流策略训练
D、集体训练
E、家庭训练
失语症语言治疗中的实用交流能力的训练原则，下列哪项是正确的
A．重视常用的原则
B．重视传递性的原则
C．调整交流策略的原则
D．重视交流的原则
E．以上都对
A、不需要选择学习因子
B、当特征数目很多的时候，运算速度会很慢
C、不需要迭代训练
A.正规的语言训练应在疾病急性期已过，患者病情稳定且能耐受集中训练至少30min
B. 脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30min以内
C. 如患者有疲倦迹象，可变换训练项目，但不能缩短训练时间
D. 短时间、多频率训练比长时间训练效果要好
E. 训练可安排为上午、下午各1次
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