贝贝上幼儿园时,看到妈妈走了伤心地哭了起来,旁边的几个小朋友也跟着哭了起来。这一现象反映出幼儿的情绪具有()
A.社会性
B.冲动性
C.传染性
D.深刻性
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A.社会性
B.冲动性
C.传染性
D.深刻性
根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述案例加以分析。
阅读下面材料,回答问题。
小倩3岁,她最喜欢的玩具就是外婆送给她的小黄鸭。但是有一次她不小心将小黄鸭打碎了,小倩伤心地哭了。这时,妈妈给了她一块巧克力糖,她就立刻笑了。又有一次,她看到班上的小红同学摔跤后痛哭了,她也跟着哭了起来。
根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述案例加以分析。
问题:根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述材料加以分析。
13. 幼儿教师在幼儿园教学中要使用大量直观形象的教具,以帮助幼儿理解教学内容。在给孩子讲故事时,讲到"大象用鼻子把狼卷起来"时,总
A.焦虑—回避型依恋
B.安全型依恋
C.焦虑—抗拒型依恋
D.焦虑—安全型依恋
阅读下列材料,回答问题。
华华3岁,她最喜欢小鸭子玩具了,但有一次不小心将一只小鸭子玩具打碎了,华华伤心地哭起来。这时,妈妈给了她一块巧克力糖,她立刻笑了起来。有一天,她看见一个新来的小朋友哭了,她也跟着哭了起来。
问题:根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述案例加以分析。
材料:当孩子遭遇挫折时
小一班的毛毛从幼儿园回家一直撅着小嘴,一副可怜的样子。妈妈一间才知道,今天幼儿园小朋友画画比赛,很多小朋友都得了五角星,可毛毛没有。毛毛越说越委屈,“哇”地一声哭了。
请根据上述材料,分析毛毛的心理,并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。
当孩子遭遇挫折时
小一班的毛毛从幼儿园回家一直撅着小嘴,一副可怜的样子。妈妈一问才知道,今天幼儿园小朋友画画比赛,很多小朋友都得了五角星,可毛毛没有。毛毛越说越委屈,"哇"地一声哭了。
请根据上述材料,分析毛毛的心理,并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。
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