血糖仪使用前需要了解一下内容,除外:()
A.评估血糖仪的工作状态
B. 评估试纸是否在有效期范围内
C. 患者末梢循环情况
D. 患者是否使用降糖药物
E. 患者进食情况
- · 有3位网友选择 C,占比37.5%
- · 有3位网友选择 B,占比37.5%
- · 有1位网友选择 D,占比12.5%
- · 有1位网友选择 E,占比12.5%
A.评估血糖仪的工作状态
B. 评估试纸是否在有效期范围内
C. 患者末梢循环情况
D. 患者是否使用降糖药物
E. 患者进食情况
A.立即帮助患者较正,比对两个血糖仪的结果是否在可以接受的范围内
B.与患者解释,择日进行血糖仪与生化血糖比对
C.告知患者无法比对
D.询问患者血糖仪的使用年限,确认是否需要更换血糖仪
A.老师想了解本班学生的阅读水平在全市的排名
B.老师上课前想了解一下学生的先前知识经验
C.老师想了解学生对本单元内容的掌握程度
D.老师想了解学生对这部分知识有哪些错误的理解
A.评估患者的末梢循环情况
B.了解患者进食时间
C.了解血糖仪是否按要求定期进行矫正
D.结果异常时需要立即向医生报告
E.及时告知患者测量的结果
A.评估患者的末梢循环情况
B.了解患者进食时间
C.了解血糖仪是否进行定期校正
D.结果异常时需要立即向医生报告
E.及时告知患者测量的结果
A.评估患者的末梢循环情况
B. 了解患者进食时间
C. 了解血糖仪是否按要求定期进行矫正
D. 结果异常时需要立即向医生报告
E. 及时告知患者测量的结果
A.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求
B.是深入了解一个单位的全面生活好呢,还是今天到这里,明天到那里,浮光掠影地了解一下生活好呢?
C.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉
D.他的演说不仅内容充实,而且闪烁其词,全场观众无不为之动容
A.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。
B.是深入了解一个单位的全面生活好呢,还是今天到这里,明天到那里,浮光掠影地了解一下生活好呢?
C.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
D.他的演说不仅内容充实,而且闪烁其词,全场观众无不为之动容。
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