小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻,社会工作者小王在协助他们申请低保时,却发现这对夫妻经常争
A.服务对象识别
B.调节家庭关系
C.提供心理支持
D.促进社会融入
A.服务对象识别
B.调节家庭关系
C.提供心理支持
D.促进社会融入
A.对象识别
B.调节家庭关系
C.提供心理支持
D.促进社会融入
A.社会工作者直接助人
B.服务对象是有需要的个人以及家庭
C.社会工作者采面对面的服务方式
D.帮助服务对象解决现实问题
E.催促老李立刻交出清洁费
问题:
社会工作者小李了解到小丽的情况,以妇女暴力的干预原则为基础,依据家庭社会工作方法的实施步骤,结合案例,设计相应的方案。
A.解决了低保家庭成员的心理困扰
B.协助低保家庭制订有效的反贫困策略
C.促进低保家庭成员的社会融合
D.协助低保家庭申请合适的救助项目
A.服务对象识别
B.调节家庭关系
C.提供心理支持
D.促进社会融入
下列几位申请人,不满足申请国家助学贷款资格的是()。
A.小李,澳门学生,博士生,家庭困难
B.小王,北京学生,硕士研究生,家庭困难
C.小张,河南学生,专科学生,家庭困难
D.小崔,安徽学生,高职学生,家庭困难
困难家庭高校毕业生包括哪些毕业生?
A 来自城镇低保家庭的普通高校毕业生
B 低保边缘户家庭的普通高校毕业生
C 农村贫困家庭和残疾人家庭的普通高校毕业生
D 单亲家庭
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