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更多“现代幸福科学的基本假设：要帮助别人，我们得先学会完善自己。孔子早在2000多年前就提出“修身”是“齐家，治国，平天下”的核心。”相关的问题
A.幸福的生活必然是道德的生活
B.人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系
C.养成良好的道德,有助于我们发挥潜能
D.养成良好的道德,有助于我们塑造完美性格
A.幸福的生活必然是道德的生活。
B.养成良好的道德有助于发挥我们的潜能。
C.养成良好的道德有助于我们塑造完美的人格。
D.人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系。
A.幸福的生活，必然是道德的生活
B.养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能
C.养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格
D.人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系
A.人是经济人，每个人都为了自利
B.利己主义假设并非纯粹的自私自利
C.利己假设可以促进每个人的效用最大化
D.自私自利才是市场均衡的原因
结合案例，分析刘老师的行为遵循了哪些德育规律。
如何维护自己的社会支持系统？A-平时帮助别人;B-社会支持理念;C–懂得主动求助;D-加深支持性人际关系
首先，要具备()。寻求支持指的是，处于竭尽所能也难以应付的局面时寻求他人帮助。社会支持具有双重功能，我们的困难需要他人分担，我们的快乐也需要他人的分享。其次，()。懂得主动求助，很大的问题，通过多人的努力，很快就得到了解决。第三，()。社会支持不仅仅是一种单向的关怀或帮助，它在多数情形下是一种社会交换。在力所能及的情况下，助人会使助人者也感到快乐。第四，()并不是所有的人际关系都能够成为支持性人际关系。现代社会强调独立性，人际关系相对松散，大家更乐于坚守独立空间，彼此更加尊重，这样的结果或许是使人际交往表面化。学习从良好的人际关系中获得温暖、爱、归属与安全感是我们更重要的人生收获。
A.“ 这一点” 指文明要发展，必须尊重科学，发展科学。西方不能忘本，应吸收东方的人文理念；东方也要接受西方现代的科学文化。
B.作者认为新的鼓舞来自东方，表现了作者对于东方文明的热情关注和高度评价。
C.“ 可能”与“ 确确实实” 存在矛盾，所以作者用了“ 如果” 这个假设性的句子。
D.这里的东方指的是东方的哲学思想和人文理念。
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