题目内容
（请给出正确答案）
A.方面
B.幽默
C.骗
D.湿润
E.浪费
参考答案
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网友提供的答案
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A. 科普说明文的教学，不仅要注意说明文体的特点，还要注意科普文自身的特点
B. 要将让学生全面了解课文中的知识作为教学重点
C. 要注意对学生情感、态度、价值观方面的正确引导
D. 讲解时要将科学与生活联系起来，避免枯燥额的知识讲解
A、播讲式：播讲者用倾诉、叙说的方式，清楚、自然、内在，角色语言大多求神似即可
B、表演式：表现人物时形神兼备、造型生动，角色语言表演的成分较多，生动形象。
C、吐味：为了表现地域特点，我们可以揉进一些“方言腔”，比如京腔、东北味、南方味等等，并通篇用方言播讲。
D、洋味：在处理外国作品时，在表达中揉进一些“洋味”， “语尾稍稍翘起”“语调有些弯曲、上飘”。
(1)啊呀，真没想到会在这里遇见你!
(2)你看，那蹦跳着跑过来的不就是小宝吗？
(3)看起来，我们有些同学，对于语言和言语的区别，还不理解。
(4)毫无疑问，这种思想是要不得的。
(5)据说，教现代文学的李老师正在写一篇反映农民工生活的小说。
(6)姐姐叫他用功点，他照样偷懒；哥哥叫他交友小心，他照样滥交：总之，家里人的耐心劝告，他都当做耳边风，好像是故意和他作对似的。
(7)这种题材的小说，依我看，销路是不会好的。
(8)不料这秃儿却拿着一支黄漆棍子——就是阿Q所谓哭丧棒——大踏步走了过来。
(9)你瞧，西面山沟里那一片柿树，红得多么好看。
(10)在那段日子，也就是一起在山西时期，我对他也多少关心过。
(11)这个据点的敌人，充其量只有两千人。
(12)十分明显，要不是我们及时地修改了配方，这次实验还不会成功。
(13)你能把账要回来也好，你能拉来赞助也好，总而言之，你能筹到资金主角就由你演。
(14)唉，手又抖了，要不然我就射中靶心了。
(15)好，听你的，就这样决定了!
(16)沈从文写过一篇小说《边城》，故事优美动人，想来，看过的人不少。
(17)呜，呜，呜——汽笛叫声突然从那边远远的河身的弯曲地方传来了。
(18)你过来呀，刘师傅，看看这个孔我该怎么打？
(19)同义词，例如“看”和“瞅”，大都是在意义上有细微差别的。
(20)解决人民内部矛盾，不能用咒骂，也不能用拳头，更不能用刀枪，只能用讨论的方法，说理的方法，批评和自我批评的方法，一句话，只能用民主的方法，让群众讲话的方法。
(21)我们在许多方面都取得了优异的成绩，尤其是在教学改革方面更是成绩斐然。
(22)我在那里时，她刚会走路，我已离开那里十来年了，算起来那孩子该有十一二岁。
(23)见到荣誉就上，见到困难就让，这种人，严格地说，不能算是真正的共产党员。
(24)就语言学而言，属于国学范围的，主要有文字学、训诂学和音韵学。
(25)比如数字“三”，别看就这么一个简单的数字，从不同的角度去研究，可以做出这样那样的文章。
(26)张载《经学理窟学大原下篇》：“学贵自悟，守旧无功。”我想，多多咀嚼这类格言，对我们的继承创新会大有好处。
(27)你回家看看去，说不定你妈妈已经回来了。
(28)相传，皇路店是因为当地出过一位皇后而得名的。
(29)研究问题的过程中，我自然会涉及其他方面的学问，诸如逻辑学、文化学以及国学的某些论说，不过，只是接触到一点点皮毛。
(30)事情明摆着，你想，我们还能不管？
B．直接在工程图中隐藏定模部分
C．在编辑图纸页的视图显示中，仅勾选B作为显示项，重新插入俯视图
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