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提问人:网友jianruyun 发布时间:2022-01-06
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五年级有47名学生参加一次数学竞赛,成绩都是整数,满分是100分。已知3名学生的成绩在60分以下,

其余学生的成绩均在75~95分之间。问:至少有几名学生的成绩相同?

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第1题
有10名学生参加某次数学竞赛,已知前八名的平均成绩是90分,第九名比第十名多 2分,所有学生的平均成绩是87分。问第九名学生的数学成绩是几分?()

A.70

B.72

C.74

D.76

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第2题
有十名学生参加某次数学竞赛,已知前八名的平均成绩是90分,第九名比第十名多2分,所有学生
的平均成绩是87分。问第九名学生的数学成绩是几分?

A.70 B.72 C.74 D.76

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第3题
有十名学生参加某次数学竞赛,已知前八名的平均成绩是90分,第九名比第十名多2分,所有学生的平均成
绩是87分。问第九名学生的数学成绩是几分? ()

A. 36

B. 40

C. 44

D. 48

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第4题
凡参加省数学竞赛的学生,数学期末考试免考,其成绩根据省竞赛成绩及平时测验成绩确定()
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第5题
能力测试,是测量个体不因外界环境而变化的、较稳定的、表现在认知能力方面的心理特质的一种测验。根据这个定义,下列测验属于能力测验的是()

A.为了了解学生对所学知识的掌握情况,刘老师在教学结束后进行了一次测验,结果发现 80%的学生已经很好地掌握了所学内容。

B.为了对新转来的一批学生进行分班,学校对他们组织了一次摸底测验,主要看他们现在掌握知识的情况,应该进入哪个班级学习。

C.为了对学习有困难的学生更好地因材施教,李老师专门为他们组织了一次测验,测验的题目大都比较容易,以发现他们学习困难的原因,对症下药。

D.某校在选拔参加数学竞赛培训班的学生时,除了看其平时考试的数学成绩外,有特地实施了一次智力测验,看其智力水平的高低以决定是否有长远发展。

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第6题
参加数学竞赛的学生中女生人数比男生多28人,考试后男生全部达到优良,女生则有1/4没有达到优良。已知男、女生取得优良成绩的共42人,参加比赛人数占全年级的20%,全年级有学生多少人?()

A.320人

B.260人

C.240人

D.220人

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第7题
能力测验,是测量个体不因外界环境而变化的、较稳定的、表现在认知能力方面的心理特质的一种测验。根据这个定义,下列测验属于能力测验的是()。

A.为了了解学生对所学知识的掌握情况,刘老师在教学结束后进行了一次测验,结果发现80%的学生已经很好地掌握了所学内容

B.为了对新转来的一批学生进行分班,学校对他们组织了一次摸底测验,主要看他们现在掌握知识的情况,应该进入哪个班级学习

C.为了对学习有困难的学生更好地因材施教,李老师专门为他们组织了一次测验,测验的题目大都比较容易,以发现他们学习困难的原因,对症下药

D.某校在选拔参加数学竞赛培训班的学生时,除了看其平时考试的数学成绩以外,又特地实施了一次智力测验,看其智力水平的高低以决定是否有长远发展

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第8题
五年级三个班举行数学竞赛。一班参加比赛的占全年级参赛总人数的1/3,二班与三班参加比赛人数的比是11:13,二班比三班少8人。一班有多少人参加了数学竞赛()

A.一班有96人参加了数学竞赛

B.一班有28人参加了数学竞赛

C.一班有48人参加了数学竞赛

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第9题
学生A、B、C、D的各门成绩如表2所示,现将此4名学生派去参加各门课的单项竞赛。竞赛同时举行,每人只能参加一项。若以他们的成绩作为选派依据,应如何分配最为有利? 表2 学生 课程 数学 物理 化学 外语 A 89 92 68 81 B 87 88 65 78 C 95 90 85 72 D 75 78 89 96

A.A—物理,B—数学,C—化学,D—外语

B.A—外语,B—数学,C—化学,D—物理

C.A—物理,B—化学,C—数学,D—外语

D.A—化学,B—数学,C—物理,D—外语

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第10题
育红小学六年级举行数学竞赛,参加竞赛的女生比男生多28人。根据成绩,男生全部获奖,而女生则有25%
的人未获奖。获奖总人数是42人,又知参加竞赛的人数占全年级的2/5。六年级学生共有多少人?

A.120

B.125

C.130

D.135

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