第二部分新学年快到了,老师们又要忙着给孩子们挑选合【155】的教材,如果您还没有选好或还未订购,请
第二部分
新学年快到了,老师们又要忙着给孩子们挑选合【155】的教材,如果您还没有选好或还未订购,请到“园所教材”中心看看,有多家出版【156】的教材供您选择,或点击“企业版”中“幼教产品”查看相【157】内容。如果您还需要我们这里未登的其它【158】籍或教具,请您与我们【159】系,我们会帮您解【160】您的所需。
咨询电话:010—65942996
联系人:刘老师
(155)
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(155)
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
E.为人师表
F.终身学习
(材料)随看社会的飞速发展和二孩时代的到来,家长“望女成凤”“望子成龙”的希望没有丝毫减 退。家长们都不希望自己的子女输在起跑线上,在幼儿园阶段就已纷纷攀比以来,尤其是部分家长的“神童”情结泛滥。他们给孩子报大量的补习班。导致这些学生在掌握了大量知识的同时也出现了一些问题,比如:自理能力差,贪玩,人际交往能力欠缺,甚至会出现自杀等悲剧。这一现象引起了家长、教师及学校的反思。 问题:家长不顾孩子成长的规律,盲目追求所谓的“神童”,违背了人的身心发展的()规律。A.顺序性
B.互补性
C.阶段性
D.个别差异性
家长们道追求“神童”模式的培养,只重视知识的学习,忽视了学生情感、社会性等多方面的发展。这种做法违背的理论有()A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
在“神童”模式的培养下曾发生过一个13岁的学生自杀的悲剧。13岁正值青少年发展 的黄金时期,这一时期会出现各种各样的危机,这个时期又被称为()A.危险期
B.关键期
C.心理断乳期
D.依恋期
文中“家长们给孩子报大量的补习班”的做法的错误在于忽视了孩子的()A.智力差异
B.人格差异
C.性别差异
D.兴趣差异
根据上述案例,教师在实际教学中应该()A.把握教育的“度”,既要给予学生无限的关怀又要严格要求
B.密切关注学生的心理健康状况,对有心理问题的学生及时疏导
C.对于叛逆学生的不良行为应严厉批评教育
D.家校合作,帮助家长树立正确的成才观
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.第二幕开篇舞台说明中描写到王淑芬梳时兴的圆髻,而李三却还带着小辫儿,说明当时时代比较混乱,民国革命、军阀混战、皇帝复辟等现象并存
B.宋恩子和吴祥子敲诈王利发,让他每月一号上交那点意思,不要把那点意思闹成不好意思,那点意思是指钱财,不好意思是指关系不好
C.康大力和康顺子是一对亲母子,被刘麻子一起卖给庞太监。后来到了民国,庞太监失势,被自己的侄子们饿死后,母子俩也被庞太监的侄子们赶了出来
D.崔久峰认为秦二爷选择的实业救国的路是行不通的,他认为虽然秦二爷办了工厂又忙着开银号,但洋人很容易摧毁他的产业
材料
星星幼儿园开设了托儿园,班上的孩子年龄偏小,多数不到2岁。钟老师承担了托儿园的保教工作。孩子们经常哭闹不止,钟老师哄这个,哄那个,累的直不起腰,但总有几个孩子哭个不停。经过摸索,钟老师发现只有心平气和才能更好的安抚孩子。渐渐地,孩子们欢笑多了。钟老师怕孩子碰伤和摔伤,时刻注意他们的安全是,家长们对钟老师非常感谢,教师节,家长送了购物卡和礼品卡给种老师钟老师欣然接受了。
问题:从教室职业道德角度,评价钟老师的教育行为。
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