关于自我概念的叙述,错误的是
A.自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价
B.自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在
C.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的
D.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的
E.自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
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A.自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价
B.自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在
C.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的
D.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的
E.自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
关于胜任特征模型中,水上冰山部分包括()。
A.知识和技能
B.动机/需要和社会角色
C.人格特质和自我概念
D.人格特质和动机/需要
A.自我概念是对自己总体的知觉和认识
B.自我概念是自我知觉和自我评价的统一体
C.自我概念总是与自己的经验相一致的
D.自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的
A."自我概念"是指个人对自己整体的了解和看法
B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向
C."自我概念"是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
D.在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响
E."自我概念"是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
A.自我是一套有组织的知觉模式,包括主格“我”、宾格“我”和所有格“我的”等部分
B.自我概念是“对象自我”,是关于自己的认知、态度和感情
C.自我概念是“过程自我”,是个人行为的支配者
D.自我概念中包括理想自我和真实自我
A.“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法
B.有积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向
C.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
D.在每个人成长过程中,某些对服务对象有重要意义的特殊人士(如父母、师长、 亲朋好友或恩人等)对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响
E.“自我概念”是可以学来的,换言之,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适 和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
A.自我概念是指一个人对自己的看法
B.自我概念是个人对自己的认同感
C.自我概念与生俱来
D.自我概念综合环境中其他人对自己的看法与自我察觉和自我认识而形成
E.自我概念基于对自身工作能力、自身形象等多方面的感知评价而生产
A.自我意识也叫自我概念,是个体对自己存在状态的认识。
B.我们所扮演的社会角色会影响我们如何看待自己。
C.我们所拥有的物品不可能成为自我的一部分。
D.只有人类具有自我意识。
A."自我概念"又称"自我影像",是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观
B."自我概念"是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
C."自我概念"是可以学来的,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向
A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观
B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
C.“自我概念”是可以学来的,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向
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