某17岁高一女生,面部痤疮比较严重,造成这一现象的主要原因是A.面部不清洁B.遗传C.体胖D.雄激素分
某17岁高一女生,面部痤疮比较严重,造成这一现象的主要原因是
A.面部不清洁
B.遗传
C.体胖
D.雄激素分泌相对增多
E.喜吃油腻
某17岁高一女生,面部痤疮比较严重,造成这一现象的主要原因是
A.面部不清洁
B.遗传
C.体胖
D.雄激素分泌相对增多
E.喜吃油腻
A、腹腔镜卵巢打孔术
B、短效口服避孕药调节月经周期
C、药物促排卵
D、体外受精-胚胎移植
E、人工授精
韩寒是不是我们的榜样:菁菁校园——话说韩寒现象
韩寒17岁时,曾经是上海松江二中高一年级的学生。在老师和同学的眼中,他是个怪才。韩寒对写作情有独钟,而且表现出非凡的才能。他想象奇特,文笔老辣,发表的小说《三重门》在社会上引起了轰动,有学者认为此书颇有钱钟书先生之遗风,具有很高的艺术水准。但是除了文学,韩寒对其他学科不感兴趣,上课一点都听不进去,结果在期末考试中6门功课不及格,被要求留级。韩寒因对学校的教学感到无趣而辍学在家,准备专事写作,曾有大学要破格录取他,被他拒绝。
2000年前后,韩寒这一特殊事例,引起了人们对教育体制的反思,社会上为此进行了一场关于“韩寒是否值得当代青少年效仿”的争论。这就是所谓的“韩寒现象”。
支持者认为,韩寒小小年纪就能做出如此骄人的成绩,应当是中学生的榜样。这个榜样,是自学成才的榜样,是家庭教育的楷模,如果每个青少年以韩寒的方式自我成长,都可以成为不拘一格的人才。同时,支持者还认为,当代中国的教育,很有深化改革的必要,多年来一成不变的应试制度,限制了很多青少年人才的成长。韩寒的成才是对现有教育体制的挑战。当然,他也付出了多门功课不及格、留级、休学的代价。社会需要一大批通过正规途径培养的专门人才,这也是培养人才的主要途径。但我们也应该给人才一个宽松的环境、一条广阔的道路,让他们自由成长。不应以“非正规军”加以扼杀,否认他是人才。韩寒是一个通过自己的独特途径成长起来的“人才”,他的成才之路并不一定适合每个青少年去效仿,但他勤奋、广博的阅读,锲而不舍的写作锻炼,以及围绕一个目标不懈前进的精神,应是今天每一个渴望成才的人的榜样。
而反对者认为,韩寒的模式不足取。尽管现行的中考、高考制度有其不完善、不尽如人意的地方,但不能据此认为正规的中学教育就是无用的。对于韩寒说“数学只学到初二就够了,学得再多也是浪费时间”,很多人颇有异议。在今天这样一个知识爆炸的年代,知识更新速度非常快,一个本科生四年学习的知识一般也只能维持18个月,何况高中都没毕业,却奢望凭着少得可怜的一点学识能纵横捭阖天地间,着实难以令人信服。因此,在提倡终身教育的今天,奇才韩寒显然不适宜成为普通学生效仿的榜样。同时,反对者还指出,世界上根本不存在样样精通的全才。我们所倡导的“全面发展”,不仅要求中学生在知识储备上吸取各门知识的营养,更要培养身心健全的正常人。要成为精通一个或数个领域的“专才”,需要相对扎实的基础知识。对于韩寒所说“全面发展可能导致全面平庸”,实在令人难以认同。如果连起码的基础教育都不能完成,又如何在日趋激烈的社会竞争中立足?王安石笔下的方仲永的例子是不应该在尊重知识的今天再现的!
韩寒现象尽管过去了十年,但对教育制度、教育方法的探讨仍在继续。
A. 完全民事行为能力人
B. 视为完全民事行为能力人
C. 限制民事行为能力人
D. 无民事行为能力人
A.面部蜂窝织炎
B.眼球内感染
C.上颌骨骨髓炎
D.海绵状静脉窦炎
E.脑脓肿
A.肠黏膜的吸收面积减少或吸收障碍
B.黏膜炎症、溃疡等致血浆、黏液、脓血渗出
C.肠蠕动亢进致肠内食糜停留时间短
D.胃肠黏膜分泌过多的液体
E.肠内容物渗透压增高
A.以药效学的实验方法研究药物进入血液循环的速度和程度
B.以药物动力学的实验方法研究药物进入血液循环的速度和程度
C.以药物动力学的实验方法研究药物在体内的利用程度
D.以药物动力学的实验方法研究药物在体内的分布速度和程度
E.以药效学的实验方法研究药物在体内的分布速度和程度
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!