A.金融学
B.统计学
C.经济学
D.理财学
A.它是20世纪90年代中后期在西方发达国家兴起的一门新兴学科
B.1998年,美国金融学教授费纳蒂首次给出了金融工程的正式定义
C.金融工程将工程思维引入金融领域
D.金融工程是一门将金融学、统计学、工程技术、计算机技术相结合的交叉性学科
A.它是20世纪90年代中后期在西方发达国家兴起的一门开兴学科
B. 1998年,美国金融学教授费纳蒂首次给出了金融工程雕正式定义
C. 金融工程将工程思维引入金融领域
D. 金融工程是一门将金融学、统计学、工程技术、计算机技术相结合的交叉性学科
A.《无常》
B.《五猖会》
C.《二十四孝图》
D.《琐记》
但按中国传统文化,就此的理解与约定却有所不同:凡同辈之间,无论长幼均统一互称为“兄”;而所谓“弟”,则用以指称后辈,大抵相当于“弟子”或“徒弟”。
试问:若照此传统惯例,将“子”改称作“第”,将“兄弟”统一作“兄”,则多叉树的“父节点+孩子节点”表示法,将恰好对应于二叉树的哪种表示法?
A.莎士比亚的传奇作家的身份
B.他对于国内一些维新之士为学西方而否定自身传统倾向的不满
C.莎士比亚好言神怪
D.莎士比亚的思想可以为当时的国家文化建设服务
A.语文课程内容属于课程层面的概念。
B.语文课程内容是为了实现语文课程标准所规划的课程目标,学生“应该学什么”。
C.语文课程内容相对于语文课程目标而存在。
D.从教师的角度讲,语文课程内容要回答“应该教什么”的问题。
A.金融工程是20世纪90年代中后期在西方发达国家兴起的一门新兴学科
B.1998年,美国金融学教授费纳蒂给出了金融工程的正式定义
C.金融工程将工程思维引入金融领域
D.金融工程是一门将金融学、统计学、工程技术、计算机技术相结合的交叉性学科
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