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提问人:网友heyboy 发布时间:2022-01-07
[单选题]

本课程提到的原型设计的正确步骤是?

A.迭代优化、使用工具制作模型、讨论模型发现问题

B.讨论模型发现问题、使用工具制作模型

C.使用工具制作模型、讨论模型发现问题

D.使用工具制作模型、讨论模型发现问题、迭代优化

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第1题
本课程的教材名称是《教学设计》。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
管理培训课程设计的基本点表述错误的是()。
A.培训课程设计是培训活动的纲领

B.培训课程是培训活动的细目

C.管理培训课程设计的基本原则:要符合成人学习的知识规律

D.培训课程设计的本质目标是制定培训策略

E.人力资源开发由是职业开发、培训与组织发展三个部分组成。

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第3题
本课程主体模块的课程思路是()。
A、揭示原理

B、精心设计

C、有效指导

D、亲身实践

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第4题
下面不属于本课程讲授的内容的选项是:

A、TPACK 模型

B、信息化教学网站设计

C、如何开发游戏课程

D、教师教学发展

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第5题
下列描述中,不属于课程建设中的“教学设计”基本要求是()
A.遵循学生职业能力培养的基本规律,将职业素养与职业能力培养有机结合,适应工学结合人才培养模式的要求

B.以工作任务及工作过程为依据,整合、序化教学内容,按照职业能力发展规律构建教学内容,培养学生的职业能力

C.根据教学内容的组织安排,合理设计本课程的实训、实习等教学环节,体现校内、校内实训及顶岗实习的有机衔接

D.强调知识的完备性,无需关注技能目标和素质目标的实现

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第6题
在接触器-继电器的电气控制系统中,时间控制一般是采用( )对生产机械设备实现定时控制。
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第7题
通过课程学习,可以知道IDEO提出设计思维是( )的创新方式。

A、以人为本

B、以创新为驱动

C、以市场为导向

D、以技术为支撑

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第8题
创新设计的构成包括

A、技术构成、艺术构成、文化构成、人本构成、商业构成

B、技术构成、人文构成、艺术构成、数字构成、商业构成

C、人本构成、技术构成、文化构成、社会构成、艺术构成

D、艺术构成、技术构成、人文构成、商业构成、数字构成

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第9题
在思维发散的环节中,( )适合前期获取大量创意,( )适用于对这些创意进行梳理,( )适合作为创意筛选的工具:

A、头脑风暴、思维导图、价值链分析

B、头脑风暴、价值链分析、思维导图

C、思维导图、头脑风暴、价值链分析

D、思维导图、价值链分析、头脑风暴

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第10题
实践思维发散需要?

A、正确理解用户需求

B、明确设计核心问题

C、不需要管太多,瞎想就可以了

D、讨论每个创意的可行性

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