搜题
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
提问人:网友pengzaiguang 发布时间:2022-01-06
[单选题]

某教师在上语文写作课时,外面飘起的雪花吸引了学生的大部分注意力,该教师灵机一动,临时决定进行过程为赏雪、说雪、戏雪、写雪的活动体验课,并收到了非常好的效果。对该教师的教学评价不恰当的是()。

A.这堂语文课充分的体现了语文课堂是生成的,与预设无关

B.体现了写作应该从学生的生活视野和感性经验中取材立意

C.该课同时锻炼了学生的口语交际能力和写作能力

D.体现了教师激发和保护学生写作兴趣的能力

参考答案
简答题官方参考答案 (由简答题聘请的专业题库老师提供的解答)
查看官方参考答案
网友提供的答案
位网友提供了参考答案,
查看全部
  • · 有3位网友选择 B,占比16.67%
  • · 有3位网友选择 B,占比16.67%
  • · 有3位网友选择 D,占比16.67%
  • · 有2位网友选择 C,占比11.11%
  • · 有2位网友选择 A,占比11.11%
  • · 有2位网友选择 D,占比11.11%
  • · 有2位网友选择 C,占比11.11%
  • · 有1位网友选择 A,占比5.56%
匿名网友[201.***.***.38]选择了 C
1天前
匿名网友[223.***.***.143]选择了 B
1天前
匿名网友[106.***.***.224]选择了 B
1天前
匿名网友[176.***.***.202]选择了 B
1天前
匿名网友[56.***.***.241]选择了 D
1天前
匿名网友[130.***.***.89]选择了 D
1天前
匿名网友[239.***.***.127]选择了 D
1天前
匿名网友[246.***.***.33]选择了 A
1天前
匿名网友[131.***.***.243]选择了 C
1天前
匿名网友[105.***.***.176]选择了 B
1天前
匿名网友[218.***.***.144]选择了 C
1天前
匿名网友[8.***.***.63]选择了 D
1天前
匿名网友[131.***.***.67]选择了 C
1天前
匿名网友[83.***.***.196]选择了 A
1天前
匿名网友[170.***.***.150]选择了 D
1天前
匿名网友[55.***.***.56]选择了 B
1天前
匿名网友[46.***.***.206]选择了 B
1天前
匿名网友[206.***.***.183]选择了 A
1天前
提交我的答案
登录提交答案,可赢取奖励机会。
更多“某教师在上语文写作课时,外面飘起的雪花吸引了学生的大部分注意力,该教师灵机一动,临时决定进行过程为赏雪、说雪、戏雪、写雪的活动体验课,并收到了非常好的效果。对该教师的教学评价不恰当的是()。”相关的问题
第1题
某教师在上语文写作课时,外面飞进来一只小鸟,吸引了大部分学生的注意力,该教师灵机一动,临时决定进行题为“赏鸟、说鸟、写鸟”的活动体验课,并收到了非常好的效果。对该教师的教学评价不恰当的是()。

A.这堂语文课充分体现了语文课堂是生成的,与预设无关

B.体现了写作应该从学生的生活视野和感性经验中取材立意

C.该课同时锻炼了学生的口语交际能力和写作能力

D.体现了教师激发和保护学生写作兴趣的能力

点击查看答案
第2题
在上语文课时,教师不能只局限于固定文章的学习,还要注意教会学生对文章的艺术鉴赏以及培养其合理的价值观念等。这说明教师在教学过程中应()。

A.注重学生基本技能的培养

B.教会学生掌握基础知识

C.注重发展学生的智力

D.注重多维目标的培养

点击查看答案
第3题
教师在上语文课时,事先呈现给学生一组照片,让学生观察,然后以小组为单位用诗歌的方式表达照片的内容。请问这属于哪类教学活动。()

A.直接教学活动

B.自主学习教学活动

C.基于艺术的教学活动

D.基于技术用于的教学活动

点击查看答案
第4题
教师在上课时通过课文插图、教学挂图及配套的音、像等多种媒体来创设一种教学意境,把抽象的文字变得形象、可感、生动,这是基于()的语文教学内容设计策略。
教师在上课时通过课文插图、教学挂图及配套的音、像等多种媒体来创设一种教学意境,把抽象的文字变得形象、可感、生动,这是基于()的语文教学内容设计策略。

A.意义模块

B.概念图与思维导图

C.非指示性教学理念

D.教学生态式

点击查看答案
第5题
教师在上课时通过课文插图、教学挂图及配套的音、像等多种媒体来创设一种教学意境,把抽象的文字变得形象、可感、生动,这是基于()的语文教学内容设计策略。
教师在上课时通过课文插图、教学挂图及配套的音、像等多种媒体来创设一种教学意境,把抽象的文字变得形象、可感、生动,这是基于()的语文教学内容设计策略。

A.意义模块

B.教学生态式

C.非指示性教学理念

D.概念图与思维导图

点击查看答案
第6题
某语文老师在上课时,为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣,这种学习策略属于()。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.阅读理解策略

点击查看答案
第7题
某教师在上课时为了节省时间采用flash动画演示高锰酸钾制氧气的实验,符合化学情景创设的科学性原则。 ()
点击查看答案
第8题
【2017年下半年真题】《普通高中语文课程标准(实验)》对“课外阅读”提出具体教学建议,某教师根据这些建议使用“语文读本”,下列使用方法不恰当的是:

A.教师鼓励学生运用从精读中获得的知识和经验,自主阅读课本

B.每学期至少要用一半的课时学习语文读本,扩大学生的阅读量

C.教师向学生推荐语文读本中语教科书阅读单元相搭配的选文

D.以语文读本所所涉作家为基础,向学生推荐其他课外阅读篇目

点击查看答案
第9题
幼儿圆圆有一头漂亮的长发,经常在上课时玩头发,不按照教师刘某的要求进行活动,多次劝说无效后,刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆头发。刘某的行为()

A.侵犯了圆圆的名誉权

B.侵犯了圆圆的健康权

C.侵犯了圆圆的身体权

D.侵犯了圆圆的肖像权

点击查看答案
第10题
某校高中学生张某在上体育课时,按照教师的布置在篮球场打篮球,运动中,张某跃起抓住篮球筐致使篮球架与篮球架底部出现锈蚀的部位断裂,篮球架倒塌,将张某砸伤。在该事件最终应该承担责任的是()

A.张某

B.学校

C.张某和学校

D.体育老师

点击查看答案
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注简答题 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注简答题 -
请用微信扫码测试
欢迎分享答案

为鼓励登录用户提交答案,简答题每个月将会抽取一批参与作答的用户给予奖励,具体奖励活动请关注官方微信公众号:简答题

简答题官方微信公众号

简答题
下载APP
关注公众号
TOP