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客体行政文化是指作为行政管理对象的个人、群体和组织对行政主体(主要是指行政机关)的行为做出合理的评价，其评价标准会因各自利益的不同而呈现多样性。根据上述定义，下列属于客体行政文化的是（）。
A.某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度，其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评
B.小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同志都认为小王是一名合格的工作者
C.个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书，张某不但置之不理，还责怪税务部门不该向其征税
D.某市工商部门为支持当地中小企业的发展，根据有关法律法规对这些企业实施优惠政策，这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎
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A．个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款通知书，张某不但置之不理，还责怪税务部门不该向其征税
B．某市工商部门为支持当地中小小企业的发展，根据有关法律法规对这些企业实施优惠收策．这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎
C．某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度，其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评
D．小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同志都认为小王是一名合格的工作者
A、某步兵师在普通士兵中选拔特等射手编入狙击班，进而能够更有效地杀伤敌人的有生力量
B、某国将其部队列装的半自动步枪全部更换为全自动步枪，增加了子弹的发射频率
C、某炮兵部队将原计划两小时的炮火掩护时间延长为三小时，更有效地杀伤了掩体中的敌人
D、某军事科研单位研制出更先进的炮火定位系统，能够将火力打击的误差由半径200米缩小到50米
A、阿蒋从小到大饱受责罚，学习成绩一直不理想
B、沈宝每天步行上学和回家，风雨无阻却学得很好
C、韩姐为鼓励孩子暑天学习，每天为其提供冷饮
D、搬入新书房一个月后，小杨的成绩名次一路攀升
A、带孩子去室内蛇类养殖场，看各种不同种类的蛇，看多了自然就不再害怕了
B、让孩子旁观别人触摸、拿起和放下蛇的过程后，再慢慢让孩子接近和触摸蛇
C、录下孩子看见蛇后恐惧、害怕的表情和动作，然后一遍又一遍地把这些视频放给孩子看
D、给孩子讲有关蛇的有趣的童话故事，引发孩子开心的情绪，逐渐减少对蛇的恐惧
A、虹桥市环保局原来的公务活动主要是采用汽车出行的方式
B、较近距离的公务活动由自行车取代汽车不会影响办公效率
C、虹桥市环保局的办公人员规模和已有公车数量与浦江市教育局相近
D、自行车出行的方式结合虹桥市的地理环境以及道路交通状况是可行又可取的
A、计算机很难真正懂得人类语言，更不可能理解人类的感情
B、理解人类复杂的社会关系需要自我学习能力
C、计算机如果具备完全的自我学习能力，就能形成直觉、多层次抽象等智能
D、直觉、多层次抽象等人类的独特智能无法通过学习获得
A、近日火星侦察影像频谱仪发现，火星南极存在火山
B、火星地质活动不活跃，地表地貌大部分形成于远古较活跃的时期
C、沸石、硫化物和黏土这三类物质是仅在冰川下的火山活动后才会产生的独特物质
D、在火星平顶山丘的岩石中发现了某种远古细菌，说明这里很可能曾经有水源
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