通过本课程的学习应掌握哪几方面的基本知识，具备哪些基本技能？

A、物理观念

B、物理思维

C、科学探究

D、科学态度与责任

A. 实验教学

B. 化学与技术

C. 物质结构与性质

D. 有机化学基础

（1）应选择什么样的教学资源和教学媒体，会比较合适？

（2）分析本节课的教学重、难点。

（3）给出教学过程中会用到的两种组建局域网的方案。

B．注重语文知识的系统讲授，强化基本技能训练，打好语文基础

C．善于通过专题学习等方式，沟通课堂内外，增加语文实践机会

D．充分利用学校、家庭和社区等教育资源，拓展语文学习空间

① 具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，具有社会主义民主法制意识

② 逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有社会责任感

③ 具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识

④ 具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法，具有健壮的体魄和良好的心理素质

A.①②③④

B. ①②

C. ②③④

B．课程标准是国家制定的某一学段的共同的、统一的最高要求；

C．课程标准的范围应该涉及作为一个完整个体的发展的三个领域：即认知、情感、技能，而不仅仅是知识方面的要求；

D．课程标准主要是国家制定的某一学段的共同的、统一的基本要求。

材料二：新课程下的高中思想政治课教学是以当代社会发展和高中学生成长的需要为出发点，具有时代感、针对性、实效性和主动性的特点，使学生全面掌握高中思想政治课的基础知识与基本技能和成为学会学习、学会做人和形成正确的世界观、人生观和价值观的过程。

通过上述两个材料，试从高中思想政治学科出发，说明树立“以学生发展为本”的教学理念的必要性。

A. ①②③

B. ①③④

C. ②⑧④

D. ①②③④

完成以下操作，保存数据文件“学号姓名作业1.sav” 1.在spss窗口新建一个数据文件作业1.sav，根据下图中表格中的录入数据信息。 （1）在“变量视图”中，对数据的名称、类型、宽度、小数位数、标签、值、确实值等进行设置定义。（2）在“数据视图”中，录入如图中的数据。2.对数据进行选取处理。 为了研究这两种不同教育方式与学生成绩之间的关系，在数据中随机抽取70%的学生成绩样本。 下图是参考的操作步骤：以下是可能会出现的答案情况： 情况1：情况2：此外，还有情况3~~N!符合题目要求即可。 拓展：大家还可以试试其他的功能，如，输出时，选择“删除未选定的个案”看看会有什么情况发生吧：