课程成绩一般在考试结束一个月后发布,登录()可查看对应考试批次成绩。
A.学院主页——进入教室——信息查询——历次考试成绩查询
B.学院主页——进入教室——信息查询——作业成绩信息
C.学院主页——进入教室——信息查询——平时成绩信息
D.学院主页——进入教室——信息查询——统考成绩查询
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A、15天
B、5天
C、10天
D、20天
A.登录学院主页(http://www.edufe.com.cn)
B.点击主页上的“进入教室”,输入用户名和密码
C.进入教室后,点击网络教室主页面下方的“个人成绩信息”
D.进入后可以查看已参加考试的全部课程的成绩
A.学习过程成绩必须取得5分及以上,且完成三套作业并提交后
B.网上考试需要预约,学习过程成绩取得5分及以上
C.完成对应课程三套作业
D.全部都不是
A.课程设置了12次周测验与作业,请在截止时间结束前完成并提交,否则成绩就不会被计入总分了。
B.课程的讨论区设置了“老师答疑区”,“课堂交流区”和“综合讨论区”。只有“课堂交流区”的讨论会被计入总成绩,至少需完成5次。
C.课程的期末考试占总成绩的50%,请在期末注意有关考试的公告,在截止日期结束前完成并点击提交。期末考试只能提交1次。
D.请始终用同一个账号登录系统并完成学习,建议采用“爱课程”方式登录。使用”慕课堂“的同学请用同一个账号,用同样的登录方式登录中国大学MOOC平台以及”慕课堂“微信小程序。
A.学生因故不能参加课程考核,应当由本人事先申请缓考
B.经所在学院审查并报教务处批准后方可缓考。
C.缓考课程的考试一般随重修考试进行,并按正式考核标准评定成绩
D.缓考课程的考试一般随补考进行,并按正式考核标准评定成绩
阅读以下说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入对应栏内。
【说明】
某高校欲开发一个成绩管理系统,记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩,其主要功能描述如下:
1.每门课程都由3到6个单元构成,每个单元结束后会进行一次测试,其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试,其成绩作为这门课程的考试成绩。
2.学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。
3.在记录学生成绩之前,系统需要验证这些成绩是否有效。首先,根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程,若没有,那么这些成绩是无效的;如果他的确选修了这门课程,再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应,如果是,那么这些成绩是有效的,否则无效。
4.对于有效成绩,系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩,系统会单独将其保存在无效成绩文件中,并将详细情况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前,系统不会处理这些成绩。
5.若一门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录,系统会发送课程完成通知给教务处,告知该门课程的成绩已经齐全。教务处根据需要,请求系统生成相应的成绩列表,用来提交考试委员会审查。
6.在生成成绩列表之前,系统会生成一份成绩报告给主讲教师,以便核对是否存在错误。主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。
7.根据主讲教师核对后的成绩报告,系统生成相应的成绩列表,递交考试委员会进行审查。考试委员会在审查之后,上交一份成绩审查结果给系统。对于所有通过审查的成绩,系统将会生成最终的成绩单,并通知每个选课学生。
现采用结构化方法对这个系统进行分析与设计,得到如图1-1所示的顶层数据流图和如图1-2所示的0层数据流图。
使用说明中的词语,给出图1-1中的外部实体E1~E4的名称。
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