体育课程的基本目标是根据培养大学生教育目标的基本要求而确定的,分为五个领域目标,即_______。
A.运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应
B.体育教学、运动竞赛、身体健康、娱乐休闲、广交朋友
C.体育教学、运动训练、提高运动成绩、娱乐休闲、广交朋友
D.强身健体、组织竞赛、娱乐休闲、身体健康、社会适应
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- · 有4位网友选择 A,占比33.33%
- · 有2位网友选择 D,占比16.67%
- · 有1位网友选择 C,占比8.33%
A.运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应
B.体育教学、运动竞赛、身体健康、娱乐休闲、广交朋友
C.体育教学、运动训练、提高运动成绩、娱乐休闲、广交朋友
D.强身健体、组织竞赛、娱乐休闲、身体健康、社会适应
A、“以人为本”,面向全体学生,在增强体质的基础上,注重个性发展,培养健全人格,促进身心和谐发展
B、教育和引导大学生掌握现代体育的基本知识、技术及锻炼身体的方法,获得独立从事体育锻炼的基本能力,培养“终身体育”的兴趣和习惯,建立正确的体育意识和体育生活方式
C、传达体育文化内涵,提高大学生的体育文化素养,促进人和自然、社会的和谐
D、提高运动竞赛成绩,为国家争得荣誉
A.执政者通过法律、法规、政策,确定幼儿园的课程宗旨、课程目标、课程标准、课程内容、课程实施方法、课程评价
B.幼儿园课程的目标制定和课程内容的选择根据国家所制定的政策、法规中的精神,主要是根据国家教育目标来进行
C.幼儿园课程的目标制定和课程内容的选择通过围绕教育目标的课程实施来培养国家执政者所需要的新一代人才
D.幼儿园课程反过来也服务和作用于政治
体育课程的基本目标是()
A.培养运动兴趣和爱好
B.提高对个人健康和群体健康的责任感,养成健康的生活方式
C.增强体能
D.提高社会适应能力
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