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提问人:网友90000002 发布时间:2023-09-05
室外课间操时间有孩子身体不舒服应该如何处理()
[多选题]

室外课间操时间有孩子身体不舒服应该如何处理()

A.将孩子单独放在教室或办公室休息

B.请班主任或者副班陪同在办公室休息并观察情况

C.强行要求孩子继续课间操活动

参考答案
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请班主任或者副班陪同在办公室休息并观察情况
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第1题
妈妈到幼儿园接斌斌时,发现其手背被 小朋友抓破了,马上向园长投诉班主任丁老师,为此丁老师心里不舒服,第二天一到教室就训斥了斌斌,丁老师行为()

A.合理,教师可以表达自己的真实情感

B.不合理,教师应该完全接受家长的意见

C.合理,教师不可能对每一个孩子监管到位

D.不合理,教师应该具备较强的情绪调适能力

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第2题
班上出现了学员两人打架,其他学生起哄的现象,应该如何处理()

A.制止打架行为,对双方进行劝解

B.安排班内其他孩子先进行复习或者预习,让孩子不再去关注打架事件

C.跟着其他孩子一起看热闹

D.把打架的孩子带出教室,分开了解当时情况

E.第一时间告知孩子家长

F.置之不理,任由事态发展

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第3题
晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿,应该()。A.诊断病情B.立刻吃药C.及时送医务室检查D.马上给孩子喝

晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿,应该()。

A.诊断病情

B.立刻吃药

C.及时送医务室检查

D.马上给孩子喝水

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第4题
小伟上课经常找人说话,做小动作,干扰课堂秩序,也不做作业。某天上班主任的课,他老毛病又犯了,班主
任非常生气,厉声对小伟说:“你的课别上了,把家长叫来。什么时候来了,什么时候上课。”说完把他推出教室,关上了教室的门。小伟不敢回家,只好在教室外站着。这时正好校长路过,问清缘由后,把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室,提出了批评。

请你运用教育学和义务教育法的理论知识作出分析:校长的处理对不对?班主任老师和小伟同学应该怎么做?

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第5题
A为自己投保了一份人寿险,指定其年仅四岁的孩子C为受益人,后C意外死亡。A有妻子B,A的母亲60岁且自
己单独生活。某日,A遭遇车祸意外死亡,该份保险的保险金依法应如何处理?()

A.应该作为遗产由A的妻子和母亲共同继承

B.应该作为遗产由A的妻子一人继承

C.应该作为遗产由A的孩子C继承,因C先于A死亡,故由A的妻子转继承

D.应该作为遗产由A的孩子C继承,因C先于A死亡,故由A的妻子单独继承

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第6题
小伟上课经常找人说话、做小动作,干扰课堂,也不做作业。这天上班主任的课,他的老毛病又犯了,老师非
常生气,厉声对小伟说:“你别上课了,把家长叫来,什么时候家长来了,什么时候才能上课。”说完把他推出教室,关上了教室门。小伟不敢回家,只好在教室外站着,这时正好校长路过,问清缘由后,把小伟送回了教室。事后,校长把老师找去办公室,提出了批评。 请你运用教育学、教育心理学和《义务教育法》的理论、知识做出分析:校长的处理对不对?班主任老师和小伟同学应该怎么做?

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第7题
父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当()。A.委托有监护能力的成年人

父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当()。

A.委托有监护能力的成年人代为监护

B.交给学校全权负责

C.离家不远的可以将孩子单独放在家里

D.带在自己身边

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第8题
杨某某同学的课排在17:00-19:00,现在时间18:00,班主任发现孩子刚刚进入教室,以下操作正确的是()

A.要求孩子立即退出教室

B.后台查看孩子进入教室时间是否满10分钟

C.如果孩子进入教室时间满10分钟,则继续上完课节,剩余时间安排额外补课补上

D.如果孩子进入教室时间未满10分钟,ta端调课至合适时间后再安排学员进入上课

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第9题
一个智力缺陷的男孩,平时语文、英语的成绩都不怎么好。有一天,班主任老师发现这个男孩很喜欢劳动,于是想出一个“两全其美”的办法:让他打扫办公室的卫生。这样既保证了办公室的清洁,又让学生从中得到了乐趣。但是,孩子的家长知道后就不愿意了,认为老师不该这样对待学生。
试问:你是如何看待这位老师“两全其美”的做法的
一个智力缺陷的男孩,平时语文、英语的成绩都不怎么好。有一天,班主任老师发现这个男孩很喜欢劳动,于是想出一个“两全其美”的办法:让他打扫办公室的卫生。这样既保证了办公室的清洁,又让学生从中得到了乐趣。但是,孩子的家长知道后就不愿意了,认为老师不该这样对待学生。

试问:你是如何看待这位老师“两全其美”的做法的

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第10题
孩子返校后,如果中途接到班主任(学校)的电话,得知孩子身体不适,家长应该()
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