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提问人：网友jlj512002065
发布时间：2022-01-07
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《义务教育数学课程标准（2011年版）》所提出的课程目标包括哪几个方面？叙述《义务 教育数学课程标准（
《义务教育数学课程标准（2011年版）》所提出的课程目标包括哪几个方面？叙述《义务
教育数学课程标准（2011年版）》所提出的课程目标。
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第2题
()年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合,并增加了()内容。
A、2001
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B、2000
C、实践与综合应用
D、统计与概率
E、数与代数
第3题
2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合,并增加了()内容。
A、数与代数
点击查看答案
B、实践与综合应用
C、空间与图形
D、统计与概率
第5题
《义务教育数学课程标准( 2011版)》将“双基”发展为“四基”，新增的是（ ）。
A、“基本知识”和“基本数学思想方法”
B、“基本技能”和“基本数学活动经验”
C、“基本数学思想方法”和“基本数学活动经验”
D、“基本数学思想方法”和“基本猜想”
第7题
数学应用与建模活动的形式可以是多种多样的，常见的不包括（ ）。
A、结合正常的课堂教学，在部分环节上“切”入应用和建模的内容
B、以数学应用和数学建模为主题的单独的教学环节
C、数学建模必修课程
D、数学建模选修课程
