题目内容
（请给出正确答案）
A．教学是以教师的“教”为主体活动
B．教学实质是一种认识活动
C．教学的本质就是智育
D．教学不等于课堂教学
E．教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动
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B．教学实质是一种认识活动
C．教学的本质就是智育
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E．教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动
A．理解阅读、阅读能力、阅读方法等概念的内涵。
B．掌握语篇类型与阅读方法之间的关系。
C．掌握阅读教学与阅读教学的基本路径的内涵。
D．掌握课文教学解读的基本策略。
E．理解阅读教学内容的确定的内涵。
A．教学设计是一个系统化规划教学系统的过程
B．是教师对教学行为的一种事先筹划
C．是一种具有操作性的程序，结果是一个可实施、可评价的方案
D．要实现教学效果最优化
A．A
B．B
C．C
D．D
反思性教学与教学反思就其内涵而言
A : 教学反思内涵小
B : 反思性教学内涵大
C : 教学反思内涵大
D : 反思性教学内涵小
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