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提问人：网友hhhh7149
发布时间：2022-01-07
[主观题]
（）是少年期产生行为和心理障碍的原因。
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A. 起病于儿童和少年期
B. 症状不会持续到成人
C. 治疗和干预不及会影响预后
D. 病因包括生物、心理和社会因素
E. 随着年龄增长部分患者的症状逐渐缓解或消失
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第2题
我国对情绪行为障碍的界定是：“主要发生在儿童及少年期的行为偏离”。主要表现有：（）
A. 不良行为动作如吮吸手指或衣物，咬指（趾）甲、手淫…等
B. 退缩行为
C. 生理心理性行为异常
D. 无法学习又不能以智力、知觉、或健康因素加以说明者
E. 习惯性品行问题或违法行为：如经常说谎、逃学、偷窃、打架、破坏财物等
第6题
儿童期常见的心理-行为问题有()
A.学业相关问题，如注意力障碍、拒绝上学等
B.情绪问题，如情绪不稳定、孤僻、紧张焦虑等
C.品行问题，如偷窃、经常说谎、逃学等
D.不良习惯，如习惯性抽动、吮指、咬指甲等
第7题
学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的,持“非此即彼”的观点。这是在()。A.20世纪之
学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的，持“非此即彼”的观点。这是在( )。
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A．20世纪之前
B．19世纪之前
C．18世纪之前
D．17世纪之前
第8题
个体与个体、群体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为,称为()。A.竞争B.人际互动C.合
个体与个体、群体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为，称为( )。
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A．竞争
B．人际互动
C．合作
D．协调
第9题
人的社会动机、社会态度、社会化过程、社会行为的发生都是以()为基础的。A.社会知觉B.社会交往C.社会
人的社会动机、社会态度、社会化过程、社会行为的发生都是以( )为基础的。
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A．社会知觉
B．社会交往
C．社会认知
D．人际关系
