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提问人:网友smartfrom 发布时间:2022-01-07
[单选题]

不属于冲突三个观点的是()

A.冲突的传统观点

B.冲突的人际观点

C.冲突的相互作用观点

D.冲突的自身观点

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匿名网友[250.***.***.80]选择了 B
1天前
匿名网友[32.***.***.129]选择了 B
1天前
匿名网友[105.***.***.188]选择了 D
1天前
匿名网友[252.***.***.168]选择了 B
1天前
匿名网友[28.***.***.32]选择了 D
1天前
匿名网友[54.***.***.25]选择了 C
1天前
匿名网友[177.***.***.148]选择了 A
1天前
匿名网友[239.***.***.128]选择了 D
1天前
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第1题
沟通障碍是人际之间、团体之间交流意见、传递信息时所存在的困难。有如下几种类型:(1)语言障碍。语言是交流思想的工具,但不是思想本身,加之人们用语言表达思想的能力千差万别,故用语言表达思想,交流信息时,难免出现误差。(2)观念障碍。人们的社会经历不同,信念不同,对事物的态度和观点也必然不同,有时不能避免意见沟通中的观念冲突。(3)气质障碍。人的个性不同,气质不同,交流信息时可能发生困难。

根据上述定义,以下判断不正确的是:()

A.小明说:“妈妈,我要煮鸡蛋。”妈妈说:“去吧,煮个五六分钟就行。”小明说:“不,我要吃一个煮鸡蛋。”属于语言障碍

B.妈妈说:“你挣一块钱恨不得花十块钱,跟你讲节俭,简直是对牛弹琴。”女儿说:“挣钱就是为了花的,存钱干什么?”属于观念障碍

C.妻子喜欢独自安静地读书,丈夫喜欢一大帮朋友外出游玩,所以在外人眼里他们俩不像一家人。属于气质障碍

D.小张旅游时品尝到了“糖醋活鱼”这道菜,兴奋地拍了视频发给女友。女友回复:“这么残忍,你怎么下得去口?”两人为此吵了一架。属于观念障碍

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第2题
中世纪时期,教会统治着人们的精神世界,封建领主统治着世俗世界,凡是有悖于基督教教义的思想都是被禁止的。中世纪的大学就是利用 1158 年神圣罗马帝国的皇帝腓特烈一世签署、后被教皇亚历山大三世认可的称为学术特权法律文件来保证其办学的自主性个独立性。这个法律文件最重要的有下面哪些内容:
A.大学人员有类似于神职人员才有的自由和豁免权。这项权利将当时的学者和大学生的社会地位一下子提高到了神职人员的水平。当时神职人员是社会的第一阶层,贵族才是第二阶层。其他人,包括富有的商人,都是第三阶层。

B.大学人员有为了学习的目的自由旅行和迁徙的权利。这项权利是今天很多国家学生签证的历史由来。

C.大学人员有免于因学术观点和政见不同而受报复的权利,用中国的俗话讲就是“言者无罪”。这项权利也是今天学术自由的重要保障,没有这一条,大学就无法做研究。

D.大学人员有权要求由学校和教会而不是地方法庭进行裁决。这项权利使得大学可以独立于地方行政管理。今天这一条的意义在中国不是很大,但是在抗战时期,燕京大学校长司徒雷登利用这一条保护了很多教授和学生,包括很多抗日人士。在越南战争时期,美国的一些大学就是利用这一条内容,拒绝执行美国政府的一些命令。如今,当一所大学想努力成为世界一流大学时,是否有充分的管理自由和学术自由至关重要。

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第3题
以下说法正确的是()。
A.中国文化从传统走向近代的历程是和中国近代经济、政治的变化以及中国人对西方文化的认识水平密切联系,它大体上经历了物质层面的文化变革、制度层面的文化变革和观念层面的文化变革的三个阶段。近代化的动因是民族危机引发文化危机,进而促成了中国传统文化的改革

B.陈独秀、李大钊等人创造了“不中不西、即中即西”的文化,这是当时新文化运动的主流,但是属于特定历史环境的产物:因为,其一,在甲午战争后,资产阶级力量太弱,不敢于封建制度彻底决裂,不得不借助于古代文化的旧形式来表达新思想;其二,他们对西方文化的认识肤浅,不得不通过传统文化来为外来文化找到民族化的表达形式;其三,西学传播的水平还比较低,西政输入较少,需要独创。由于这些原因,当时的新文化,无论在内容还是形式上,都是“托古改制”,没有完全从封建主义旧文化中脱胎出来

C.维新派主张在中国实行君主立宪制度,其文化宣传也是围绕这个主题进行的,其领袖是康有为和梁启超

D.19世纪60年代,中国文化的近代化才形成规模。标志是清政府的洋务运动,这是一场改革运动,指导思想是中体西用。中体西用也就是以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术

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第4题
以下说法错误的是()。
A.维新派主张在中国实行君主立宪制度,其文化宣传也是围绕这个主题进行的,其领袖是康有为和梁启超

B.陈独秀、李大钊等人创造了“不中不西、即中即西”的文化,这是当时新文化运动的主流,但是属于特定历史环境的产物:因为,其一,在甲午战争后,资产阶级力量太弱,不敢于封建制度彻底决裂,不得不借助于古代文化的旧形式来表达新思想;其二,他们对西方文化的认识肤浅,不得不通过传统文化来为外来文化找到民族化的表达形式;其三,西学传播的水平还比较低,西政输入较少,需要独创。由于这些原因,当时的新文化,无论在内容还是形式上,都是“托古改制”,没有完全从封建主义旧文化中脱胎出来

C.中国文化从传统走向近代的历程是和中国近代经济、政治的变化以及中国人对西方文化的认识水平密切联系,它大体上经历了物质层面的文化变革、制度层面的文化变革和观念层面的文化变革的三个阶段。近代化的动因是民族危机引发文化危机,进而促成了中国传统文化的改革

D.19世纪60年代,中国文化的近代化才形成规模。标志是清政府的洋务运动,这是一场改革运动,指导思想是中体西用。中体西用也就是以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术

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第5题
一女患者,患有严重的脑综合征、慢性压疮(褥疮)、心脏病、糖尿病等,对环境没有感觉,只有原始的脑功能,有自主呼吸,没有认识、行为能力,且无改善的希望,住院不久即插入鼻饲管以维持生命。她的监护人要求取走鼻饲管,被主管医师拒绝,监护人向法院起诉要求强迫取走,法院同意并下令取走;但受理上诉的法院否定了这个决定,认为中止喂饲就是杀人。3年后,女患者死亡,她的鼻饲管仍保留着。对主管医师的行为的正确伦理评价是()

A. 完全正确

B. 完全错误

C. 基本上错误,侵犯了患者家属自主权

D. 基本上正确,但应弄清患者本人意愿,彻底维护患者权益

E. 以上都不是

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第6题
心灵是一张白纸
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第7题
下列哪个不属于敬业的含义()

A.要强求奉献

B.把本职工作做好

C.完成本职工作

D.经常加班

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第8题
在项目管理中,如何实现有效沟通?
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