小学生心理咨询工作的主要实施方法可以有以下哪些?()
A.课堂指导
B.同伴咨询
C.行为矫正
D.家庭教育
- · 有4位网友选择 A,占比50%
- · 有2位网友选择 D,占比25%
- · 有1位网友选择 C,占比12.5%
- · 有1位网友选择 B,占比12.5%
A.课堂指导
B.同伴咨询
C.行为矫正
D.家庭教育
男性,20岁,未婚,某大学四年级学生,家在农村,排行老二,上有一姐,下有一弟。自我陈述:近一年来记忆力下降,没精神看书,逻辑分析能力下降,紧张,害怕考试,害怕老师为难我,睡不好觉,晚上睡不着,白天没精神,食欲下降,身体也比以前瘦了,曾去医院检查过内科和神经科,吃过一些药,没有效果。这半年比以前严重了,才来心理科看病。.了解资料:求助者的家长叙述:自幼生长在农村,家境贫寒,为了让自己上大学姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己皮肤黑,同学起外号叫小泥鳅。上了大学后,拼命学习,立志要毕业后找到一个好工作,改变家里的境况。咨询过程:首先经过收集资料,了解到这个大学生的生活背景和心理上的情况:一方面内心有点自卑、胆怯,怕比不上别人。另一方面又很自负,觉得别人不比他聪明,有时也看不上教得不好的老师,难免对有些老师的态度不够尊敬,但内心也害怕被老师处罚。经过四次咨询,求助者认知上有了改变,症状有了明显改善,顺利通过了考试。提问资料:经过几次咨询后心理咨询师和求助者对前一段的工作进行了总结并作了纪录。求助者明白自己紧张的原因是与小时候的负性体验有关,担心大学的老师会像小学老师一样冤枉自己,求助者的紧张情绪得到缓解,能够专心复习功课,睡眠状况随之也得到改善。双方还商讨了下次咨询任务即第三个咨询目标关于外号问题的探讨。求助者认为泥鳅很滑不好抓,同学们这样叫他是在讽刺他为人圆滑,所以感觉非常不舒服,心理咨询师向求助者询问同学们这样叫的原因,求助者也不知道,只是猜测。因此心理咨询师给求助者布置了家庭作业,心理咨询师建议求助者回学校后亲自问问同学们给他起外号的原因。求助者听从了心理咨询师的意见。
咨询小结包括()。
A. 求助者的小结
B. 心理咨询师的小结
C. 心理咨询师的感受
D. 双方讨论内容
A.组成若干干预小组
B.迅速地、普遍地开展心理咨询
C.评估目标人群的2.s31健康状况
D.把小学生先集中起来做心理辅导
E.对各级干部进行心理知识培训
A.能正常工作及人际交往只有轻微妨碍者为1分
B.工作、学习效率下降而不得不减轻工作者为2分
C.对某些必要的社会交往完全采取回避者为2分
D.完全不能工作、学习而不得不休假或退学者为3分
A.肺炎
B.肺结核
C.支气管扩张
D.支气管肺癌
E.慢性支气管炎
A.增强抗菌药物的抗菌活性
B.增强机体应激性
C.增强细胞和体液免疫
D.拮抗抗生素的副作用
E.抗炎、抗免疫、抗毒、抗休克、缓解毒血症状
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!