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提问人：网友fossilxiang
发布时间：2022-01-06
[判断题]
诊断癫痫失神发作最具有确诊意义的是脑电图每秒3次棘慢复合波。（)
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第3题
诊断癫痫失神发作最具有确诊意义的是（)A、突然而短暂的意识障碍B、两眼凝视、动作停止C、语言中止D
诊断癫痫失神发作最具有确诊意义的是()
A、突然而短暂的意识障碍
B、两眼凝视、动作停止
C、语言中止
D、手中握物坠落
E、脑电图每秒3次棘-慢综合波
第4题
诊断癫疴失神发作最具有确诊意义的是A．突然而短暂的意识障碍B．两眼凝视或眼睑扑动C．语言中止D．手
诊断癫疴失神发作最具有确诊意义的是
A．突然而短暂的意识障碍
B．两眼凝视或眼睑扑动
C．语言中止
D．手中握物坠落
E．脑电图有3C／S棘慢波
第5题
9岁男孩，午餐时突发神志丧失，手中持碗失落，碗打碎后即醒。脑电图示3HZ棘波规律性和对称性发放。最可能的诊断是()
A.癫痫复杂部分发作
B.癫痫部分性发作
C.杰克逊癫痫
D.失神发作
E.不能分类的癫痫发作
第6题
男性，12岁，学生。1年来常出现写作业时铅笔掉落，伴呆坐不动10秒左右，脑电图阵发性对称、同步的3Hz棘-慢波发放，最可能的诊断是（）
A.癫痫小发作
B.癫痫大发作
C.局限性发作
D.失神发作
第7题
9岁男孩。午餐时突发神志丧失，手中持碗失落，碗打碎后即醒。脑电图示3周/秒棘慢波规律性和对称性发放。最可能的诊断是（）
A.癫痫复杂部分发作
B.癫痫部分性发作
C.杰克逊（Jackson） 癫痫
D.癫痫失神发作
E.不能分类的癫痫发作
第8题
9岁男孩。午餐时突发神志丧失，手中持碗失落，碗打碎后即醒。脑电图示3Hz棘-慢波规律性和对称性发放。
最可能的诊断是
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A、癫痫复杂部分发作
B、癫痫部分性发作
C、杰克逊(Jackson)癫痫
D、失神发作
E、不能分类的癫痫发作
第9题
9岁男孩。午餐时突发神志丧失，表现为吃饭时突然手中持碗失落，碗打碎后即醒。于医院查脑电图示3周／秒棘慢波对称性和规律性发放。最可能的诊断是
A.复杂部分发作
B.部分性发作
C.杰克逊癫痫
D.患儿失神发作
E.不能分类的癫痫发作
第10题
患者男，9岁。午餐时突发神志丧失，手中持碗失落，碗打碎后即醒。脑电图示3Hz棘-慢波规律性和对称性发
放。最可能的诊断是
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A、癫痫复杂部分发作
B、癫痫部分性发作
C、杰克逊(Jackson)癫痫
D、失神发作
E、不能分类的癫痫发作
