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提问人：网友罗琼
发布时间：2023-01-28
[单选题]
语言发展是从（)时候开始。
A.儿童在1岁左右说出第一批真正能被理解的词
B.“呀呀”说话时
C.婴儿开始哭时
D.会背古诗时
E.能够学大人说完整的话时
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A、儿童在1岁左右说出第一批真正能被理解的词
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第3题
世界上万事万物都是永远在运动、变化、发展，语言也是这样。语言的变化，短时间内不容易觉察，日子长了就显出来了。(1)比如宋朝的朱熹，他曾经给《论语》做过注解，可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候，朱熹闯了进去，管保他是一句也听不懂的;(2)不光是古代的话后世的人听不懂，同一种语言在不同的地方经历着不同的变化，久而久之也会这个地方的人听不懂那个地方的话，形成许许多多方言。下列对(1)(2)两句理解正确的是：_____
A.从时间和地域两方面说明语言的变化
B. 从事例和道理上说明语言的变化
C. 都是用比喻的方法来说明语言的变化
D. 从语音、词汇、语法方面说明语言的变化
第4题
学龄前期儿童已经逐渐从以自我为中心，学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动，自我意识得到发展，学龄前期儿童的自我意识主要由以下几个方面的因素构成（）。
A.自我识别，在看到自己照片的时候会微笑，把自己和拥有的物品联系在一起
B.自我评价，开始能够对自己做出简单评价，随着年龄的增长，简单评价会发展为多方面的、抽象的评价
C.自我体验，孩子有了更多关于自我的情绪感受，包括嫉妒、内疚等
D.自我控制，开始时孩子会以自言自语即发声思维对自己的行为发出各种指令，随着思维能力的发展，孩子的坚持性和自制力会大大提高
E.自我抽象，孩子开始思考自己的行为正确与否
第10题
女孩，5个月，刚好要开始添加辅助食品的时候，今日到儿童保健门诊咨询予以指导，以下有哪
一项是错误的（）。
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A．从少到多
B．由稀到稠
C．从细到粗
D．可以同时添加二种
E．在婴儿健康情况良好时添加
第11题
从4.5至5.5岁，如果孩子在语言、感官、肢体动作等得到了充足的学习，其书写和阅读能力便会自然产生，因为这一阶段是儿童书写和阅读能力的（)。
A.发展敏感期
B.发展潜力期
C.发展快速期
D.发展紧迫期
