请参照附件中给的示例，仿作完成学前教育FLAH动画《等一等》（动画作品中的素材已给）。

A. 学前教育、初等教育、中等教育

B. 学前教育、义务教育、成人教育

C. 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

D. 学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、高等教育

A、与精品课程没有本质区别。

B、与教辅资料类似。

C、以学生为中心的个性化学习。

D、一种在线网络课程。

A、TED网站视频。

B、开讲啦。

C、在线公开课。

D、TED-ED。

A、微课程体系应有一定的体系和链接关系。

B、微课程体系应是碎片化的。

C、微课程不需要形成体系。

D、以上都不对。

A、教师的脚本。

B、微视频。

C、面对面的主题活动。

D、教学活动设计。

A、摄像机+白板。

B、电子白板。

C、手机+白纸。

D、PPT录屏。

A、100字/分钟。

B、150字/分钟。

C、200字/分钟。

D、250字/分钟。

A、课程目标。

B、课程内容。

C、课程实施（教学资源和教学活动设计等）。

D、课程评价。

E、课程模式。