题目内容
（请给出正确答案）
言语障碍患者与他人交流之正确策略不包括
A、注视交流的对象
B、上身前倾以表示愿意交流
C、别让对方知道自己正在接受语言训练
D、尽量放松
E、重复对方的话以求确认
简答题官方参考答案
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A．失语患者不能言语或者不能理解他人的言语，日常生活和工作同时受累
B．失语患者行为合理，情绪稳定
C．失语患者可以借助某种表情或动作与他人进行简单的信息交流
D．痴呆患者早期有明显的言语障碍。自发言语丧失，也不能听懂别人的语言
A. 失语患者不能言语或者不能理解他人的言语，日常生活和工作同时受累
B. B.失语患者行为合理，情绪稳定
C. C.失语患者可以借助某种表情或动作与他人进行简单的信息交流
D. D.痴呆患者早期有明显的言语障碍。自发言语丧失，也不能听懂别人的语言
孤独症的临床表现不包括
A．社会交往障碍
B．语言及非言语交流的障碍
C．仅仅用手势与人交流
D．兴趣范围狭窄
E．行为刻板
脑性瘫痪的言语治疗不包括()。
A、日常生活交流能力的训练
B、进食训练
C、构音障碍训练
D、语言发育迟缓训练
E、Vojta法训练
脑性瘫痪的言语治疗不包括
A．进食训练
B．Vojta法
C．构音障碍训练
D．语言发育迟缓训练
E．日常生活交流能力训练
言语障碍评定意义错误的是
A、诊断失语症
B、评价言语障碍的严重程度
C、预测患者康复程度
D、改善交流能力
E、精确评价患者残留的交流能力
A.适用于应用无创通气1-2h（短期）未获益的，血流动力学不稳定，意识障碍的患者
B.改善呼吸和氧合明显，呼吸力学监测准确，利于滴定参数
C.利于吸痰，便于气道管理，不会出现呼吸机相关性肺炎
D.需要镇静，暂时失去与家属言语交流的能力
B、不断完善自身的知识体系，培养自己的观察能力和经常总结经验的习惯，加强与群体成员的交流，学会应用他人的知识与经验来提高解决问题的能力
C、我们要认识自己的价值，努力从组织整体利益和长期利益出发，分析问题，作出决策
D、ABC
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