题目内容
（请给出正确答案）
A.医患沟通学得基础理论、基本原理、分类(科)原则与方法及经验
B.医患沟通学得基础理论、基本原理、基本方法
C.医患沟通学得基本原理、基本分类与基本方法及经验
D.医患沟通学得基础理论、基本分类(科)原则与方法及经验
E.医患沟通学得基础理论、基本原理、基本方法及经验
参考答案
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医患沟通学的研究内容不包括以下哪个方面：
A.医患沟通在医学中的地位和作用
B.医保制度的研究
C.现代医患关系的状况及成因
D.医患沟通的基本原则
E.医患沟通在临床中的应用
A.医患沟通学的基础理论
B.医患沟通学基本的原理
C.医患沟通的规律
D.医患沟通学的分类(科)原则和方法
E.医患沟通的经验
A.签订完合同，首期项目经费到位
B.明确提交策划的时间、形式、方式、地点
C.委托方经过比较研究，在与被委托方进行细节沟通后，双方签订合作合同
D.明确活动主题
A．遵守职业道德，以尊重和关爱患者、尽力为患者解除疾病痛苦、维护患者权益为基本原则
B．采取通俗易懂的语言和良好沟通的方式，确保医患双方准确了解彼此表达的意愿，避免发生误解
C．告知内容应真实、充分，不得夸大、隐瞒、故意误导
D．应该遵循保护性医疗原则，考虑患者的心理承受能力
E．应该尊重患者的隐私权，涉及患者隐私的病情、治疗方案告知应在不公开的场合
A.修正诊断并调整治疗方案，以获得优良疗效
B.治疗过程中医患沟通没有什么作用
C.增强医患合作性与患者的依从性
D.只能起到保护医务人员的作用
E.增强患者信心与抗病能力，减少并发症
A、医患沟通是一门科学
B、医患沟通是医务人员道德品质的体现
C、医患沟通是医务人员知识技能、经验体会等各种才华智慧的高度浓缩
D、医患沟通就是医患之间的对话
E、医患沟通是一门艺术
A.医患沟通是临床实践的核心
B.沟通是临床技巧的核心，是临床能力的基本要素
C.沟通技巧需要教与学
D.沟通技巧的培训需要采用特定的教与学方式
E.沟通是将理论转化为实践，说什么比如何去说更重要
【单选题】针对“塔蒂安娜案例”,下列伦理分析错误的是
A.病人表现出对他人的严重暴力危险倾向时,医生有职责立即采用一些合理的手段
B.心理治疗师不仅对他的病人,而且对其病人所图谋的受害人负有责任
C.心理治疗师在治疗过程中,应该对医患沟通的内容保密
D.心理治疗师向可能的受害者透露医患沟通的内容,绝对有损医师的诚信道德
A.应重视医护人员沟通能力的培养
B.强调对医护人员沟通能力的培训和评估
C.将沟通能力的提升放在所有考核指标的首位
D.重视医患沟通效果的调查
E.重视医患沟通效果的研究
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