打开考生文件夹下的Word文档WT2.DOC,其内容如下: 【文档开始】 Aaaa Aabb Aacc A
打开考生文件夹下的Word文档WT2.DOC,其内容如下:
【文档开始】
Aaaa | Aabb | Aacc | Aadd |
Bbaa | Bbbb | Bbcc | Bbdd |
Ccaa | Ccbb | Cccc | Ccdd |
【文档结束】
按要求完成下列操作:
新建文档WD3.DOC,插入WT2.DOC的内容,把表格中所有字母设置为绿色,水平居中;表格底纹为黄色;表格线为蓝色,1.5磅实线,存储为文件WD3.DOC。
打开考生文件夹下的Word文档WT2.DOC,其内容如下:
【文档开始】
Aaaa | Aabb | Aacc | Aadd |
Bbaa | Bbbb | Bbcc | Bbdd |
Ccaa | Ccbb | Cccc | Ccdd |
【文档结束】
按要求完成下列操作:
新建文档WD3.DOC,插入WT2.DOC的内容,把表格中所有字母设置为绿色,水平居中;表格底纹为黄色;表格线为蓝色,1.5磅实线,存储为文件WD3.DOC。
打开考生文件夹下的Word文档WORD1.doc,其内容如下:
[WORD1.doc文档开始]
人生要学会遗忘
人生在世,忧虑与烦恼有时也会伴随着欢笑与快乐的。正如失败伴随着成功,如果一个人的脑子里整天胡思乱想,把没有价值的东西也储存在头脑中,那他或她总会感到前途渺茫,人生有很多的不如意。所以,我们很有必要对头脑中储存的东西,给予及时清理,把该保留的保留下来,把不该保留的予以抛弃。那些给人带来诸方面不利的因素,实在没有必要过了若干年还值得回味或耿耿于怀。这样,人才能过得快乐洒脱一点。
众所周知,在社会这个大家庭里,你要想赢得别人的尊重,你首先必须尊重别人,多记住别人的优点,而学会遗忘别人的过失。其次,一个人要学会遗忘自己的成绩,有些人稍微做了一点成绩就骄傲起来,沾沾自喜,这显然是造成失败的一个原因。成绩只是过去,要一切从零开始,那样才能跨越人生新的境界。同时,一个人自己对他人的帮助,应该看做是一件微不足道的小事,以至于遗忘。这样,你的处事之道方能获得他人的赞许。
人生需要反思,需要不断总结教训,发扬优点,克服缺点。要学会遗忘,用理智过滤掉自己思想上的杂质,保留真诚的情感,它会教你陶冶情操。只有善于遗忘,才能更好地保留人生最美好的回忆。
[WORD1.doc文档结束]
按要求对文档进行编辑、排版和保存。
(1) 将标题段(“人生要学会遗忘”) 的所有文字设置为三号、黄色、加粗、居中并添加蓝色底纹,设置为黑体。
(2) 将正文各段文字(“人生在世,……保留人生最美好的回忆。”) 设置为五号楷体_GB2312,首行缩进2字符,段前间距1行。
(3) 将正文第二段(“众所周知,……获得他人的赞许。”) 分为等宽的两栏,栏宽为18字符。
[WORD1.doc文档开始]
8086/8088 CPU的最大漠视和最小漠视
为7尽可能适应各种各样的工作场合,8086/8088CPU设置于两种工作漠视,即最大漠视和最小漠视。
所谓最小漠视,就是在系统中只有8086/8088一个微处理器。在这种系统中,所有的总线控制信号都直接由8086/8088CPU产生,因此,系统的总线控制电路被减到最少。这些特征就是最小漠视名称的由来。
最大漠视是相对最小漠视而言的。最大漠视用在中等规模的或者大型的8086/8088系统中。在最大漠视中,总是包含有两个或多个微处理器,其中一个主处理器就是8086/8088,其他的处理器称为协处理器,它们是协助主处理器工作的。
[WORD1.doc文档结束]
按要求对文档进行编辑、排版和保存。
(1) 将文中所有错词“漠视”替换为“模式”;将标题段(“8086/8088 CPU的最大模式和最小模式”:的中文设置为黑体,英文设置为Arial Black字体、红色、四号,字符间距加宽2磅,标题段居中。
(2) 将正文各段文字(“为了……协助主处理器工作的。”)的中文设置为五号仿宋GB2312,英文设置为五号Arial字体;各段落左右各缩进1个字符,段前间距0.5行。
(3) 正文第一段(“为了……模式。”)首字下沉2行、距正文0.1cm;为正文第二段(“所谓最小模式……名称的由来。”)和第三段(“最大模式……协助主处理器工作的。”)分别添加编号1)、2);以原文件名保存文档。
【WDA052.doc文档开始】
学号 | 姓名 | 高等数学 | 英语 | 普通物理 |
99050201 | 李响 | 87 | 84 | 89 |
99050216 | 高立光 | 62 | 76 | 80 |
99050208 | 王晓明 | 80 | 89 | 82 |
99050211 | 张卫东 | 57 | 73 | 62 |
99050229 | 刘佳 | 91 | 62 | 86 |
99050217 | 赵丽丽 | 66 | 82 | 69 |
99050214 | 吴修萍 | 78 | 85 | 86 |
【WDA052.doc文档结束】
按要求完成下列操作并原名保存:
(1)在表格右侧增加一列,输入列标题“平均成绩”;并在新增列相应单元格内填入左侧三门功课的平均成绩。
(2)设置表格列宽为3厘米,表格中第1行文字水平居中,其他各行文字左对齐;设置外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为红色0.75磅单实线;并以原文件名保存文档。
【WORD1.doc文档开始】
人生要学会遗忘
人生在世,忧虑与烦恼有时也会伴随着欢笑与快乐的。正如失败伴随着成功,如果一个人的脑子里整天胡思乱想,把没有价值的东西也记存在头脑中,那他或她总会感到前途渺茫,人生有很多的不如意。所以,我们很有必要对头脑中储存的东西,给予及时清理,把该保留的保留下来,把不该保留的予以抛弃。那些给人带来诸方面不利的因素,实在没有必要过了若干年还值得回味或耿耿于怀。这样,人才能过得快乐洒脱一点。
众所周知,在社会这个大家庭里,你要想赢得别人的尊重,你首先必须尊重别人,多记住别人的优点,而学会遗忘别人的过失。其次,一个人要学会遗忘自己的成绩,有些人稍微做了一点成绩就骄傲起来,沾沾自喜,这显然是造成失败的一个原因。成绩只是过去,要一切从零开始,那样才能跨越人生新的境界。同时,一个人自己对他人的帮助,应该看作是一件微不足道小事,以至于遗忘。这样,你的处事之道方能获得他人的赞许.
人生需要反思,需要不断总结教训,发扬优点,克服缺点。要学会遗忘,用理智过滤去自己思想上的杂质,保留真诚的情感,它会教你陶冶情操。只有善于遗忘,才能更好地保留人生最美好的回忆。
【WORD1.doc文档结束】
按要求对文档进行编辑、排版和保存。
(1)将标题段(“人生要学会遗忘”)的所有文字设置为三号、黄色、加粗、居中并添加蓝色底纹,设置为黑体。
(2)将正文各段文字(“人生在世,……保留最美好的回忆。”)设置为五号楷体_GB2312,首行缩进2字符,段前间距1行。
(3)将正文第二段(“众所周知,……获得他人的赞许。”)分为等宽的两栏,栏宽为18字符。
2.打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc,其内容如下:
【WORD2.doc文档开始】
【WORD2.doc文档结束】
按要求完成下列操作并原名保存。
(1)在表格的最后增加一列,列标题为“总学分”,计算各学年的总学分(总学分=(理论教学学时+实践教学学时)/2),将计算结果填入相应单元格内,保存文档WDT31.doc文件。
(2)将表格中全部内容的对齐方式设置为中部居中。
【文档开始】
学年 | 理论教学学时 | 实践教学学时 |
第一学年 | 596 | 128 |
第二学年 | 624 | 156 |
第三学年 | 612 | 188 |
第四学年 | 580 | 188 |
【文档结束】
按要求完成下列操作并原名保存:
(1)在表格的最后增加一列,列标题为“总学分”,计算各学年的总学分(总学分=(理论教学学时+实践教学学时)/2),将计算结果填入相应单元格内,存为文档WDT31.doc。
(2)将表格中全部内容的对齐方式设置为“中部居中”。
【文档开始】
学号 | 微机原理 | 计算机体系结构 | 数据库原理 |
99050209 | 80 | 89 | 82 |
99050215 | 57 | 73 | 62 |
99050222 | 91 | 62 | 86 |
99050202 | 66 | 82 | 69 |
99050220 | 78 | 85 | 86 |
【文档结束】
按要求完成下列操作并原名保存:
(1)在表格最后一行的“学号”中输入“平均分”;并在最后一行相应单元格内填入该门课的平均分。
(2)表格中的所有内容设置为五号宋体、水平居中;设置外框线为1.5磅蓝色双窄线、内框线为0.75磅蓝色单实线,表格第一行为红色底纹;以原文件名保存文档。
A.目录可以同步更新
B.目录内容只能使用默认字体设置
C.右击目录选择“更新域”可以更新目录
D.右击目录选择“更新目录”可以更新目录
E.按住Ctrl键,单击某目录项,可以将文档内容定位到该位置
A.设置页边距影响原有的段落缩进
B.页边距的设置只影响当前页或选定文字所在的页
C.可以设置左、右、上、下4个方向的页边距
D.可以使用标尺来调整页边距
E.一个Word文档所有页的页边距一定相同
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