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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[单选题]

社区管理与服务()专业开设的核心课程是:

A.大学英语、思想品德修养与法律基础、幼儿教师职业道德、计算机基础、心理健康教育、大学语文

B.早期教育理论与实务、婴幼儿心理发展、幼儿英语口语、幼儿美术手工制作、幼儿钢琴弹唱、幼儿舞蹈创编、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施

C.社会学概论、幼儿教师职业道德、早期教育理论与实务、 0-3 岁婴幼儿生活照料、 0-3 岁婴幼儿保健与护理、 0-3 岁婴幼儿教育实施 社区管理、婴幼儿心理发展

D.幼儿亲子教育与家庭指导、幼儿园教育环境创设、幼儿英语口语、教师口语、幼儿园管理、幼儿行为观察指导、幼儿国学启蒙、早期教育课件制作

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匿名网友[198.***.***.79]选择了 C
1天前
匿名网友[94.***.***.96]选择了 A
1天前
匿名网友[82.***.***.13]选择了 D
1天前
匿名网友[180.***.***.129]选择了 D
1天前
匿名网友[226.***.***.229]选择了 B
1天前
匿名网友[125.***.***.189]选择了 C
1天前
匿名网友[45.***.***.114]选择了 B
1天前
匿名网友[83.***.***.226]选择了 A
1天前
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第1题
幼儿发展与健康管理专业开设的核心课程是:

A.A大学英语、思想品德修养与法律基础、幼儿教师职业道德、计算机基础、心理健康教育、大学语文

B.B幼儿教育理论与实务、婴幼儿心理发展、幼儿英语口语、幼儿美术手工制作、幼儿钢琴弹唱、幼儿舞蹈创编、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施

C.C社会学概论、幼儿教师职业道德、早期教育理论与实务、0-3岁婴幼儿生活照料、0-3岁婴幼儿保健与护理、0-3岁婴幼儿教育实施 社区管理、婴幼儿心理发展

D.D幼儿亲子教育与家庭指导、幼儿园教育环境创设、幼儿英语口语、教师口语、幼儿园管理、幼儿行为观察指导、幼儿国学启蒙、早期教育课件制作

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第2题
幼儿发展与健康管理专业开设的核心课程是:

A.A大学英语、思想品德修养与法律基础、幼儿教师职业道德、计算机基础、心理健康教育、大学语文

B.B幼儿教育理论与实务、婴幼儿心理发展、幼儿英语口语、幼儿美术手工制作、幼儿钢琴弹唱、幼儿舞蹈创编、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施

C.C社会学概论、幼儿教师职业道德、早期教育理论与实务、0-3岁婴幼儿生活照料、0-3岁婴幼儿保健与护理、0-3岁婴幼儿教育实施 社区管理、婴幼儿心理发展

D.D幼儿亲子教育与家庭指导、幼儿园教育环境创设、幼儿英语口语、教师口语、幼儿园管理、幼儿行为观察指导、幼儿国学启蒙、早期教育课件制作

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第3题
《思想道德修养与法律基础》课程的主线是社会主义核心价值体系。()

《思想道德修养与法律基础》课程的主线是社会主义核心价值体系。()

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第4题
入学后国家统考科目是()

A.大学英语和计算机应用基础

B.大学英语和大学语文

C.大学语文和计算机应用基础

D.大学英语和高等数学

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第5题
请问,您认为为什么要在大学阶段开设《思想道德修养与法律基础》课?
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第6题
高中起点专科入学考试课程是()

A.大学英语、高等数学、计算机应用基础

B.英语、语文、数学

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第7题
您认为在大学开设《思想道德修养与法律基础》课的意义体现在哪里?
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第8题
依据我国工程教育认证标准,轨道交通信号与控制专业除了开设大类工程基础课程之外,要求专业基础课程在在现代控制工程基础、运筹学/最优化方法、信号获取与处理技术基础、电力电子技术、过程控制/运动控制、计算机控制系统、模式识别等知识领域中,至少包含______个知识领域的核心内容。

A.4

B.3

C.5

D.6

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第9题
关于心理健康建设与思想品德建设说法正确的是()

A.心理健康建设和思想品德建设是相互相互补充的

B.心理健康建设是思想品德假设的基础

C.思想品德建设能够为心理健康建设指明方向

D.心理健康建设和思想品德建设可以相互取代

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