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提问人:网友yorksun0326 发布时间:2022-01-06
[主观题]

请结合以下材料,论述卢梭的自然教育理论及其影响。 “教育有三个来源:或来自自然,或来自人,或来自

请结合以下材料,论述卢梭的自然教育理论及其影响。

“教育有三个来源:或来自自然,或来自人,或来自事物。人的器官和能力的内在发展是自然的教育,学习利用这种器官和能力发展是人的教育,从周围事物经验中获得的是事物的教育。”

“教育的这三种要素,其中自然教育完全非人力所能控制,事物的教育我们对它也只是一部分势力;只有人的教育是我们所能够支配的。”

“真正的老师是经验和感觉。”

“他打坏他所有的家具,你别忙着给他另外的家具,让他感觉到没有家具的不方便。他打破他房间的窗子,你就让他昼夜都受风吹,别怕他受风寒……绝不要埋怨他给你造成的种种麻烦,不过,你要让他头一个感觉到这些麻烦。”

——卢梭

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第1题
简述卢梭自然主义的教育理论。

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第2题
下列属于卢梭强调的实现自然主义教育的途径的有()?
A.由父母亲自抚养,并以母乳喂养。

B.自由也是孩子成长的重要营养,可以说是非常重要的精神养料。

C.从身体和精神两方面的健全来入手

D.关于儿童的保健,卢梭相信儿童自身的抵抗力,而不太相信医学的力量。

E.保护孩子,不要让他遇到困难挫折。

F.非常重视生长环境,乡村是良好的环境

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第3题
卢梭的教育思想属于( )。

A.实用主义教育思想

B.自然主义教育思想

C.存在主义教育思想

D.人文主义教育思想

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第4题
结合实际,论述建构主义学生观在教育中的应用

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第5题

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