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提问人:网友ccclll1857065 发布时间:2022-01-07
[主观题]

本讲提到,人才之道在()。

A、教育

B、方案

C、内涵

D、知识

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第1题
本讲提到,人才之道在()。
A、教育

B、方案

C、内涵

D、知识

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第2题
根据本讲,港铁经验:“轨道+物业”模式的成功基础是()政策。

A、营销

B、土地

C、管理

D、人才

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第3题
阅读下文,完成文后五题。

借“马”喻人才

马年话马,品读借“马”喻人才的古诗文,确实颇有趣味。

唐代的韩愈,强调不要埋没人才,在其《杂说》之中谈到“千里马常有,而伯乐不常有”,“世有伯乐,然后有千里马”,提醒人们,有了识才之士才会涌现出无数的人才。宋代黄庭坚在《过平舆怀李子先时在并州》诗中感叹:“世上岂无千里马,人中难得九方皋。”确实,人才如果遇不上“伯乐”,就会被埋没。

要发现人才,贵在识才。关于这一点,古人的认识也颇有见地。三国的诸葛亮在其《便宜十六策•阴察》中论述:“洗不必江河,要之却垢,马不必骐骥,要之疾足。”就是说,洗涤不一定非要去大江大河,重要的是能够除掉污垢,马不一定非要骐骥,重要的是能够跑得快。而汉代司马迁在《史记•滑稽列传》中指出,挑选马匹,往往因为是瘦马就不予理睬,结果漏掉了良马;选拔人才,往往因为是贫士就看不起,结果失掉了贤人,“相马失之瘦,相士失之贫”说的就是这种情况。识别贤才,只有通过实践的检验,才能辨明。汉代徐干在《中论•修本》篇说:“路不险则无以知马之良,任不重则无以知人之德。”三国曹植《矫志诗》道:“道远知骥,世伪知贤。”

当然,在用才上还需要注意给人才创造良好的客观条件,使他们把才能显示出来。《乐府诗集•横吹辞•折杨柳歌辞》云:“健儿需快马,快马需健儿。”清代顾嗣协《杂兴》诗写道:“骏马能厉险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”人才各有所长,也各有所短,关键是要正确使用。

马年读读古人的这些诗文智语,以史鉴今,对于我们今天在改革大业和经济建设中,发现、识别、重用人才,会有所裨益,真正让一些良才强将,像奔驰的骏马一样,“功名只向马上取,真是英雄一丈夫”(唐代岑参《送李副使赴西官军》诗)。

从上下文看,“九方皋”指的是:

A.人才

B.伯乐

C.识才之士

D.李子先

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第4题
根据本讲,国外软件发达城市的发展路径及经验借鉴的层面包括()。
A、政府作用

B、技术咨询

C、成果转化

D、企业研发

E、人才培养

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第5题
根据本讲,长三角要发挥()等优势,积极探索形成新发展格局的路径。

A、人才富集

B、科技水平高

C、制造业发达

D、产业链供应链相对完备

E、市场潜力大

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第6题
中国首届智能教育大会于()召开。
A、2018年8月7日

B、2018年7月8日

C、2018年8月6日

D、2018年6月5日

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第7题
能力是一种行为力量,()是解决给定问题的能力。
A、创新能力

B、创造能力

C、生存能力

D、发展能力

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第8题
以下不属于人工智能对当前经济社会冲击最大的四个领域的是()。
A、制造

B、教育

C、艺术

D、金融

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第9题
本讲提到,修养是指人的处世条件的修炼,修养的最高境界是()。
A、中庸

B、和谐

C、无为

D、自然

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