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提问人:网友wei9773 发布时间:2022-01-07
[单选题]

大作业总体要求: 利用监控组态软件大作业在综合利用本课程的基础学习内容的基础上,借此机会锻炼同学们团队合作和创新探索的精神。 项目构成与分工: 项目组由组长负责,至少有3个人组成,分别有设计师、开发工程师、质检工程师三个角色构成一个协作的团队。 大作业计划: 一、在项目组组长的协调下,以设计师为主在征求团队所有人意见的情况下于2019年10月30日之前编写并提交系统设计方案,内容包括但不限于: 1、系统的控制思路 2、系统的接口和硬件选型 3、系统方框图和电路连接图 4、系统功能和各构成模块 胡老师评审提价的设计方案,在未提出修改意见的情况下通过后进入下一环节: 二、在项目组组长的协调下,以开发工程师为主按照设计方案开发组态软件系统,在2019年11月12日之前提交第一版组态软件系统,将工程备份文件上传到PBL平台。 三、在项目组组长的协调下,以质检工程师师为主,按照设计方案对提交的组态软件系统进行功能可用性和功能完备性检验,发现问题由组长召集项目组共同公关,在2019年11月18日之前提交第二版组态软件系统,将工程备份文件上传到PBL平台。 胡老师评审提交的组态软件系统,在未提出修改意见的情况下通过后进入下一环节: 四、在项目组组长的协调下,以质检工程师师为主,与设计师、开发工程师一起完善系统建设方案,即在原来系统设计方案的基础上完成一份系统建设方案,内容包括但不限于: 1、系统的控制思路 2、系统的接口和硬件选型 3、系统方框图和电路连接图 4、系统功能和各构成模块 5、系统设计过程 用图文的形式编写,至少包括: ()控制程序或算法设计 6、系统运行效果评价 7、录制视频并提交到PBL 8、大作业思考与总结 以团队为单位,由组长选题:

A.网络化电梯运行姿态数据采集装置开发与研制

B.网络化电梯温湿度数据采集装置开发与研制

C.课本中存储罐液位监控系统开发与研制

D.课本中交通灯控制系统开发与研制

E.自订题目

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匿名网友[190.***.***.246]选择了 B
1天前
匿名网友[135.***.***.57]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
大作业总体要求: 利用监控组态软件大作业在综合利用本课程的基础学习内容的基础上,借此机会锻炼同学们团队合作和创新探索的精神。 项目构成与分工: 项目组由组长负责,至少有3个人组成,分别有设计师、开发工程师、质检工程师三个角色构成一个协作的团队。 大作业计划: 一、在项目组组长的协调下,以设计师为主在征求团队所有人意见的情况下于2019年10月30日之前编写并提交系统设计方案,内容包括但不限于: 1
A.网络化电梯运行姿态数据采集装置开发与研制

B.网络化电梯温湿度数据采集装置开发与研制

C.课本中存储罐液位监控系统开发与研制

D.课本中交通灯控制系统开发与研制

E.自订题目

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第2题
请大家合理安排好时间,把作业和学习任务分散到每天的学习中。 1. 请完成课程章节3.6下的相关补充议论文听力练习。 这是第三篇 High Salaries or Career Devolpment ; 请大家多次听记练习你认为没问题了,然后再输入到这个作业里进行填空后提交 。 2. 请对照四级word list 11-12的答案复习巩固 Word List 11-12 答案.docx 并开始着手学习背诵word list 13-14 . Word List 13-14测试.docx 咱们下 周二随堂测试 。 请利用零碎时间多听" 学习通----章节第5章----5.2大学英语四级词汇---5.2.1"下的音频,辅助你的记忆。 4. 本周27日之前完成随行课堂的综合教程第二单元的学习和U校园第二单元的听力必修内容。 我下周四31日会再次检查大家的视听说课本,自学情况较好的同学也会有5分奖励, 5. 一定要坚持背单词,我会在月底 31日检查同学们的单词打卡记录或四级单词每日记忆学习笔记,坚持得好的同学奖励5分

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第3题
简述2017版《普通高中生物学课程标准》提出的基本理念
A.核心素养为宗旨、内容聚焦大概念、教学过程重实践、学业评价促发展。生物学学科核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任。

B.面向全体学生、提高生物科学素养、倡导探究性学习。

C.学生通过本课程的学习,能认识到生物学在坚持人与自然和谐共处、促进科技发展、社会进步和提高人类生活质量等方面的重要贡献;树立生命观念,能够运用这些观念认识生命现象,探索生命规律;形成科学思维的习惯,能够运用已有的生物学知识、证据和逻辑对生物学议题进行思考或展开论证;掌握科学探究的思路和方法,形成合作精神,善于从实践的层面探讨或尝试解决现实生活问题;具有开展生物学实践活动的意愿和社会责任感,在面对现实世界的挑战时,能充分利用生物学知识主动宣传引导,愿意承担抵制毒品和不良生活习惯等社会责任,为继续学习和走向社会打下认识和实践的基础。

D.获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识,了解并关注这些知识在生活、生产和社会发展中的应用。初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力,养成科学思维的习惯。理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。初步形成生物学基本观点、创新意识和科学态度,并为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。具体目标包括知识、能力、情感态度价值观三个领域。

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第4题
Die Sch ü lerin hat ihre Haare zu einem _P_______()gebunden.
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第5题
请以“传递”为题,写一篇文章。 要求:① 除诗歌、戏剧外,文体不限; ② 要突出自己的体验和感悟,不请以“传递”为题,写一篇文章。 要求:① 除诗歌、戏剧外,文体不限; ② 要突出自己的体验和感悟,不得抄袭; ③ 不少于600字; ④ 文中不能出现真实的校名和人名
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第6题
第9单元明末以绘制《水游叶子》版画而著名的画家是()
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第7题
完成练习册65页第7题看图回答问题,看清题号作答,同一问中两空答案用;隔开:
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第8题
小脑的分叶及功能
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第9题
Wht does ’sock some moneywy’ men To hide money in sfe.B.To sve money.C.To spend mWht does ’sock some moneywy’ men To hide money in sfe. B.To sve money. C.To spend money. D.To tke cre of money.
A.To hide money in safe

B.To save money.

C.To spend money.

D.To take care of money.

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第10题
一.英译汉。 Once there is some money saved, they play it safe and never invest that money to make mor money. Because wealthy people are willing to take a risk, they are always presented with investment opportunities. It is amazing to see we don’t even stop and think for once that there could be other ways. Most of the education we receive in schools and colleges makes us think that taking up a job and working on it till you retire is the only way to make money. 二、汉译英。 公共汽车可能早到,因此我们得稳妥点,现在就动身。()

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