婴儿左右手动作协调发展可以通过()来进行训练
A.2-3个月双手抱瓶:-5个月双手对蹭:然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
B.2-3个月双手对蹭:-5个月双手对捏:然后双手抱瓶、鼓掌欢迎、双手搬等
C.2-3个月双手对蹭:-5个月双手鼓掌欢迎:然后双手抱瓶、对捏、双手搬等
D.2-3个月双手对蹭:-5个月双手抱瓶:然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
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A.2-3个月双手抱瓶:-5个月双手对蹭:然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
B.2-3个月双手对蹭:-5个月双手对捏:然后双手抱瓶、鼓掌欢迎、双手搬等
C.2-3个月双手对蹭:-5个月双手鼓掌欢迎:然后双手抱瓶、对捏、双手搬等
D.2-3个月双手对蹭:-5个月双手抱瓶:然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
A、2-3个月双手抱瓶:4-5个月双手对蹭:然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
B、2-3个月双手对蹭:4-5个月双手对捏:然后双手抱瓶、鼓掌欢迎、双手搬等
C、2-3个月双手对蹭:4-5个月双手鼓掌欢迎:然后双手抱瓶、对捏、双手搬等
D、2-3个月双手对蹭:4-5个月双手抱瓶:然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等
B、直抱时不能抬头
C、抱时勉强竖起,但左右前后晃动
D、卧位时以肘支撑上半身,抬起头
E、卧位时抬头两手支撑,并左右旋转头部
其语言的能力有()A、咿呀发音
B、发2个字的重复音节,如"爸爸"、"妈妈"
C、发单音词,如"爸"、"妈"
D、能哭喊,无其他语声
E、能哭喊,逗引不太会笑
A、可以摇晃,宝宝会喜欢
B、大于3个月的婴儿,可以直立抱
C、身体呈一条直线
D、放下婴儿前,必须先牢牢支撑宝宝脖子和臀部
A. 咿呀发音
B. 说叠词
C. 发单音词,如"爸"、"妈"
D. 能哭喊,无其他语声
E. 能哭喊,逗引不太会笑
A、灭毒杀菌
B、提高婴儿视力
C、促进婴儿的认知能力
D、提高室内含氧量
A、添加速度不要过快,一种食物要适应一个月左右
B、可以同时添加2种以上
C、从少到多,从细到粗
D、添加速度可以快一些,大约在3----5天左右
A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼
B、爬、走、跑、跳、攀登
C、坐、爬、走、看、听、说
D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷
A、固体食物是相对泥糊状食物而言
B、婴儿可以咀嚼的食物
C、可以让婴儿拿着吃的食物
D、大自然提供的各种食物
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