题目内容
（请给出正确答案）
可以在电脑上调试的助听器是
A.手动数字助听器
B.模拟线路助听器
C.全数字编程助听器
D.斯达克助听器
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A.通常是一上一下可以转动的滑轮，以数字多少来代表音量的大小
B.一般开启到最大音量的2/3处效果最好
C.若调得太大，则会造成声音失真的现象，反而减低了助听的效果
D.全数字助听器的音量控制器没有数字刻度，循环旋转，可以手动调节音量，也可以由计算机设定成固定音量，手动进行微调整
E.由于使用者多为儿童，故多设定为微调状态
A.比较助听前后语音识别的差异，考察听障者从助听器中受益程度
B.语音识别是反映听障者对助听器效果的满意程度的重要组成部分，而且能通过针对性定量分析出是哪些频响范围的语音听辨不清，为助听器调试提供信息
C.语音识别率越高，则说明助听器调试越好;语音识别率低，则说明助听器需要调试或需要更换
D.判断听障者利用残留听力的水平，为制定康复方案提供依据
E.听觉适应和听觉识别需要经过一个学习过程，通过评估可以发现听障者的语音识别错误类型及错误走向，并根据错误类型和错误走向制定针对性的训练方案
关于言语测听中双耳测试的说法有误的是()。
A.一般来讲，双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率
B.双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小
C.在测试了每一侧耳的得分后，应将音量调至双耳各自的听阈级，进行双耳同时听音测试
D.若双耳得分反而较单耳下降，说明助听器验配或调试不合理，有待进一步优化助听效果
E.若双耳测试得分提高，显示助听器验配效果达到优化
A.有传统手动调节的，也有通过计算机软件调节的
B.既有小功率的，又有特大功率的
C.既有模拟技术的，又有数字技术等
D.能满足屈光不正与听觉障碍双重缺陷
E.将放大的声音通过气导方式输至耳道内
A.可以对婴幼儿听力损失和助听效果进行评估
B.了解听障儿童裸耳听力损失程度和听力补偿或重建情况
C.为更好地判断听力损失程度提供可靠的数据支持
D.为选择合适的助听器提供可靠的数据支持
E.为助听器的验配调试提供可靠的数据支持
A.各个厂家的编程软件可以在没有连接助听器的时候，使用模拟调试助听器来进行软件学习
B.验配软件可以通过助听器选择界面，选择一款助听器型号点选“模拟”进行模拟调节
C.模拟调节过程中，可在调节界面中进行增益和最大声输出的模拟操作
D.有一些功能测试需要连接助听器配合才能完成
E.编程导线一般分为插孔式和插片式
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