题目内容
（请给出正确答案）
A.看见
B.表现
C.出现
D.洞见
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A. 解痉、镇静和抗焦虑
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D. 免疫调节、抗炎和营养神经
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A.灯不挑不亮，话不挑不明。如果没有听到张处长这番话，我还在纠结要不要报名参加行业大赛，现在一切都清楚了。看来，张处长的话太重要了!
B.不入虎穴，焉得虎子?巨大的成功往往伴随着巨大的风险，李四投资股票获得高额回报。可见，他承担了多大的风险啊!
C.玉不琢不成器，人不学要落后。追求进步的人不会不爱学习的，王教授退休后一直无所事事，不爱学习。可见，王教授已不是一个追求进步的人了!
D.人不可貌相，海水不可斗量。一个有才能的人不会将他的才能显示出来，李先生就从来没有显示过他的才能。可见，他是一个多么有才能的人啊!
A、甲见朋友乙钱包内有大量现金欲据为己有，便请乙吃饭。席间甲不断向乙敬酒，后乙醉酒意识不清。甲趁机盗走钱包，径自离去
B、甲与朋友乙吃饭，席间甲不断向乙敬酒，后乙醉酒意识不清。甲在扶乙的时候，乙装有大量现金的钱包掉落地下，甲见状便据为己有，径自离去
C、甲与朋友乙吃饭，酒足饭饱后去往饭店前台结账，见饭店内只剩一服务员在杂物间收拾物品，便将杂物间门反锁。饭店服务员只能眼睁睁地再杂物间看着甲将收银台的大量现金取走逃离。
D、甲与朋友乙吃饭，酒足饭饱后去往饭店前台结账，见饭店内只剩一服务员在杂物间收拾物品。甲见状将收银台的大量现金取走逃离，饭店服务员发现后紧追不舍，甲为摆脱遂将脖子上的围巾掷向服务员。
阅读下面两个语段，完成16-19题。(共10分)（2016年河南省中考语文真题及答案）
(一)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗(只、祗)辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
(《马说》)
(二)《诗》曰：“济济多士，文王以宁。”孔子曰：“十室之邑，必有忠信。”非虚言也。陛下秉①四海之众，曾亡柱干②之固守于四境?殆③开之不广，取之不明，劝之不笃。《传》曰：“土之美者善养禾，君之明者善养士。”中人④皆可使为君子。诏书进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊⑤。
(节选自《汉书》)
【注】①秉：执掌。②柱干：比喻担当重任的人。③殆：大概。④中人：中等资质的人。⑤英俊：杰出人物。
16.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是【 】(2分)
A.故虽有名马名之者谁?太守自谓也
B.食不饱，力不足今南方已定，兵甲已足
C.策之不以其道 既加冠，益慕圣贤之道
D.鸣之而不能通其意 中通外直，不蔓不枝
17.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。
“也”常表示某种语气，同时暗含情感。结合语段(一)第一段的内容，说说其结尾的“也”字暗含了作者什么样的情感。(2分)
19.根据语段(一)和语段(二)的内容，用自己的话填空。(3分)
两个语段都在谈人才问题，都认为社会上有人才。人才怎样才能不被埋没?语段(一)用托物寓意的写法，强调① ;语段(二)用② 的论证方法，强调③ 。
该患者最可能的腮腺造影表现为()
A. 导管移位，腺体内有充盈缺损
B. 造影剂外溢呈团块状
C. 导管中断，或圆形、卵圆形充盈缺损，其远心端导管扩张
D. 导管系统部分狭窄，部分扩张似腊肠样改变;末梢导管扩张
E. 只有主导管分层状改变，没有末梢导管扩张
B、互联网暴露点不少
C、内外防护不健全
D、中枢系统加固不够、重要数据和信息防护不足
E、问题点自查不清
B．完善科技奖励制度和激励机制可以调动科技工作者额积极性和创新性
C．企业是市场经济活动的主要参加者，以企业为主题可以充分发挥企业在科技创新中的作用
D．市场在资源配置中起决定性作用，以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置
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