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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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新课程确立新的观,从而发挥评价促进学生发展的功能

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第1题
在新课程背景下,由于评价目标和内容的多元化,在评价中除了关注知识与技能的掌握情况下,还要关注学生的_________。 (1)创新精神与实践能力 (2)收集信息与处理信息的能力 (3)获取新知的能力 (4)情感态度与价值观

A、(1)(2)(3)

B、(2)(3)(4)

C、(1)(3)(4)

D、(1)(2)(3)(4)

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第2题
新课程标准中以生为本的设计思想具体体现在()
A.课程目标设计上,新增两个维度过程与方法情感态度与价值观,突出了作为学习主体的

B.课程内容标准上,从学习领域学习主题目标要素的角度来设计和组织课程内容,以学

C.学习为主线,充分感受到课程标准中学生和学生发展具有十分重要的地位

D.课程评价上,注重评价结论、总结性评价与形成性评价相结合、评价重心向重视学生学习转变

E.课程实施建议上,从教更好地为学服务,教更好地服务于学生发展,教更好地服务于学生学习方式转变这样一个角度来提出建议,为学生形成主动参与、独立思考、自主探究、相互合作的学习品质,提供教学环境和教学平台的支撑

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第3题
新课程确立新的观,从而从根本上改变学生的学习方式

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第4题
新课程确立新的观,从而走出了课程目标的知识技能取

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第5题
新课程确立新的观,从而使教师的角色得到根本性转变。其中,在师生关系中,教师应是学生学习的者;与课程的关系中,教师应是课程的建设者和者

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第6题
4. 1mol理想气体从初态(T1, p1, V1 )等温压缩到体积V2, 外界对气体所做的功为

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第7题
AutoCAD关闭图形文件可以使用何命令()?
A.new

B.open

C.save

D.close

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第8题
计算在产品约当产量时,要考虑的因素有

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第9题
采用双拍制的步进电动机步距角与采用单拍制相比

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