什么是教师角色社会化？其内容包括哪些？

什么是教师角色社会化？其内容包括哪些？

B.教学的主体

C.学生学习的促进者

D.教学的研究者

B、学生能够在观点中寻求中间地带

C、学生能够批判性的思考与评估某个观点

D、学生能够从多个视角来思考一个观点

E、学生能够理解到认知冲突的价值所在

F、学生能够有礼貌的表述与倾听他人的观点

G、学生能够学会如何巧妙的回避掉对方的问题

H、学生能够学会如何攻击对方论述上的漏洞

I、学生能够学会如何巩固自身的观点，并迫使他人接受

B．学生学习的帮助者

C．学生的家长

D．学生的保姆

简述教师角色的形成阶段。

B、教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面

C、教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征?(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)

D、学生是否在认真的完成自己的任务

E、学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题

B、学生是否表现出了此前期待的行为

C、学生的讨论是否陷入了僵局

D、成员之间是否出现了冲突

E、是不是所有的成员都参与了讨论

F、学生遇到了哪些问题，又是如何解决遇到的问题的

G、成员间是否形成了开放与相互信任的氛围

H、学生是否获取到了解决问题所需要的资源

I、学生是否掌握了教学目标要求掌握的全部知识与技能

A.警告，严重警告

B.严重警告，记过

C.警告

A.成吉思汗、蒙哥、忽必烈

B.成吉思汗、窝阔台、忽必烈

C.窝阔台、蒙哥、旭烈兀

D.成吉思汗、窝阔台、蒙哥