题目内容
（请给出正确答案）
A.学生和家长的信息化素养越来越高
B.“数据思维”的价值关和方法论改变着人们的思考方式，“用数据说话”正变得越来越流行
C.面对信息化和大数据的冲击，越来越多的老师正在新形势下不断提升自己
D.国家强制老师必须使用教学大数据分析软件
参考答案
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网友提供的答案
更多“目前越来越多的学校开始使用教学大数据分析软件，其背景是因为：()”相关的问题
B、反刍式教学借助软件分析数据优势，找准学生的知识薄弱处
C、因为对所学知识进行反复消化、总结、实践，能让学习内容获得较高的存留率，所以反刍式教学是有效的教学方法
D、反刍式教学对学困生效果尤其明显
B．掌握少量数据，至少是尽可能精确的数据的基础上的
C．掌握所有数据，至少是尽可能多的数据的基础上的
D．尽可能掌握精确数据的基础上
(i)用混合OLS估计一个以学期GPA(trmgpa)为因变量的模型。解释变量是sprng，sat，hsperc，feale，black，white，frestsem，tothrs，crsgpa和season。试解释season的系数。它统计显著吗?
(ii)在仅参与秋季运动项目的运动员中，大多数是足球运动员。假定足球运动员的能力水平和其他运动员的能力水平有系统差异。如果SAT分数和中学成绩百分位数不能很好地反映一个人的能力水平，那么混合OLS估计量将是有偏误的。试解释。
(iii)现在，取两个学期数据的差分，问哪些变量将随之消失?现在检验赛季效应。
(iv)你能想象一个或多个有潜在重要性而又不随时间而变化的变量，在此分析中被我们忽略了吗?
A.相互信任和尊重
B.带有目标和价值的任务
C.积极互赖
D.小组进程
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