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更多“提高我们的职业素养，从学习“六爱精神”开始（）”相关的问题
A.助人为乐、关爱他人的高尚情怀
B.见义勇为、勇于担当的无畏精神
C.以诚待人、守信践诺的崇高品格
D.敬业奉献、勤勉做事的职业操守
E.孝老爱亲、血脉相依的至美真情
A．爱岗敬业是职业素养的首要内涵,是职业道德和优秀品格的集中体现,是职场中员工胜任工作的基础
B．作为中职生我们应当让敬业成为职业习惯、干一行爱一行、使自己更好的就业创业
C．中职生要提高职业素养要做到敬业乐业,提升岗位胜任力、牢记责任,提高高效执行力、遵循规则,提升自我约束力、融入团队,提升沟通合作力、关注细节,提升业绩创造力
D．中职生工作以后要以兴趣为第一原则,不需要提升职业素养
B．作为中职生我们应当让敬业成为职业习惯、干一行爱一行、使自己更好的就业创业
C．中职生要提高职业素养要做到敬业乐业,提升岗位胜任力、牢记责任,提高高效执行力、遵循规则,提升自我约束力、融入团队,提升沟通合作力、关注细节,提升业绩创造力
D．中职生工作以后要以兴趣为第一原则,不需要提升职业素养
A.信息素养水平较高的人拥有独立自主学习的态度和方法；
B.信息素养水平较高的人拥有批判精神以及强烈的社会责任感和参与意识；
C.提高个人信息素养水平可以帮助解决“我们生活在信息知识的海洋中，却又忍受着知识的饥渴”这一尴尬的局面；
D.信息素养对大学生的学习没有促进作用。
A.贯彻落实总体国家安全观，加快国家安全法治建设，构建国家安全法律制度体系
B.建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录，通报和责任追究制度
C.推进法治队伍正规化、专业化、职业化建设，提高职业素养和专业水平
D.把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学校中设立法治知识课程
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