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提问人:网友mywaft 发布时间:2022-01-07
[主观题]

【单选题】阅读下面程序,while循环的次数是 int i=0; while(i<10){ if(i="=5)break;" i++;> A、1

B、10

C、6

D、5

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更多“【单选题】阅读下面程序,while循环的次数是 int i=0; while(i<10){ if(i="=5)break;" i++;> A、1”相关的问题
第1题
下列语句段中不是死循环的是( )0

A、i=100; while (1) { i=i%100+1; if (i==20) break; }

B、for (i=1;;i++) sum=sum+1;

C、k=0; do { ++k; } while (k<=0);<br> D、s=3379; while (s++%2+3%2) s++;

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第2题
下列选项中,循环会无限执行的是______。

A、int i = 1 ; while ( i < 10) System .out .print( “ ” + i) ;

B、for( int i = 1 ; i < 10 ;i ++) System .out .print( “ ” + i);

C、for( int i = 10 ; i > 0 ;i --) System .out .print( “ ” + i);

D、int i = 1 ; while (true) { System .out .print( “ ” + i); i ++ ; if ( i > 5) break ;

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第3题
阅读下面程序,它的输出结果是什么?inti=0;while(i<3){System.out.print("*");i++;}System.out.print("*");

A、*

B、**

C、***

D、****

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第4题
试题三(共15分)

阅读以下说明和C代码,填充代码中的空缺,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明1】

下面的函数countChar(char *text)统计字符串text中不同的英文字母数和每个英文字

母出现的次数(英文字母不区分大小写)。

【C代码1】

Int countchar(char*text)

{

int i,sum=O; /*sum保存不同的英文字母数*/

char *ptr;

int c[26]={0}; /*数组c保存每个英文字母出现的次数*/

/*c[0]记录字母A或a的次数,c[1]记录字母B或b的次数,依此类推*/

ptr=(1); /* ptr初始时指向字符串的首字符*/

while (*ptr) {

if (isupper (*ptr) )

c[*ptr一’A’]++;

else &39;

if (islower (*ptr) )

c[*ptr一’a’]++;

(2); /*指向下一个与字符*/

}

for (i=0. i<26; i++ )

If(3)sum++;

return sum;

}

【说明2]

将下面C代码2中的空缺补全后运行,使其产生以下输出。

f2: f2:f2:2

f3: f3:1

【C代码2]

include

int fl (int (*f) (int)) .

int f2 (int) ;

int f3 (int) ;

int main ()

{

Printf(“%d\n”,f1(4))

Printf(“%d\n”,f1(5))

return 0;

}

int fl(int (*f) (int) }

{

int n=O;

/*通过函数指针实现函数调用,以返回值作为循环条件*/

While(6) n++

return n;

}

int f2 (int n)

{

printf ("f2: ") ;

return n*n-4;

}

int f3 (int n)

{

printf ("f3: ") ;

return n-1

}

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第5题
阅读下列程序说明和C代码,填入(n)处。

【说明】

幼儿园有n(<20)个孩子围成一圈分糖果。老师先随机地发给每个孩子若干颗糖果,

然后按以下规则调整:每个孩子同时将自己手中的糖果分一半给坐在他右边的小朋友。如共有8个孩子,则第1个将原有的一半分给第2个,第2个将原有的一半分给第3个,……,第8个将原有的一半分给第1个,这样的平分动作同时进行。若平分前,某个孩子手中的糖果是奇数颗,则必须从老师那里要一颗,使他的糖果数变成偶数。小孩人数和每个小孩的初始糖果数由键盘输入。下面的程序可求出经过多少次上述这样的调整,使每个孩子手中的糖果—样多,调整结束时每个孩子有糖果多少颗,在调整过程中老师又新增发了多少颗糖果。

【程序】

include

define N 20

int allEqual (int a[ ],int n) /*检查每个孩子手中的糖果是否一样多*/

{ iht i;

for(i=1; i<n; i++)

if(a[O]!=a[i]) return O;

return 1;

}

int a[N], b[N];

void main ()

{ int i, n, addk, loopc;

printf("Enter n((20)\n"); scanf("%d", &n);

printf ("Enter data\n");

for(i=O; i(n; i++) scanf("%d", &a[i]);

addk=O;(1);

while (2){ /*平分循环*/

loopc++;

for (i=O; i (n; i++){ /*为一次调整作准备*/

if(a[i]%2) { a[i]++;(3); }

if (i<n-1) b[i+1]=a[i]/2; else(4)

a[i]/=2;

}

for(i=O; i<n; i++)(5); /*完成一次调整*/

}

printf("调整%d次\n", loopc); printf("每个孩子有%d颗糖果\n", a[0]);

printf("调整过程中新增发%d颗糖果。\n", addk); }

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第6题
●试题四

阅读下列函数说明,将应填入(n)处的字句写在答卷纸的对应栏内。

【函数1说明】

函数compare(SqList A,SqList B)的功能是:设A=(al,…,am)和B=(bl,…,bn)均为顺序表,"比较",两个顺序表A和B的大小。设A'和B'分别为A和B中除去最大共同前缀后的子表(例如,A=(y,x,x,z,x,z),B=(y,x,x,z,y,x,x,z),则两者中最大的共同前缀为(y,x,x,z),在两表中除去最大共同前缀后的子表分别为A′=(x,z)和B′=(y,x,x,z))。若A′=B′=空表,则A=B;若A′=空表,而B′≠空表,或者两者均不为空表,且A′的首元小于B'的首元,则AB。

提示:算法的基本思想为:若相等,则j+l,之后继续比较后继元素;否则即可得出比较结果。显然,j的初值应为0,循环的条件是j不超出其中任何一个表的范围。若在循环内不能得出比较结果,则循环结束时有3种可能出现的情况需要区分。

【函数1】

int compare(SqListA,SqList B)

{

//若AB,则返回1

j=0;

while(i< (1) &&j$amp;B.length);$br>

if(A.elem[j]$amp;B.elem[j])return(-1);;$br>

else if(A.elem[j]>

B.elem[j])return (1) ;

else (2) ;

if(A.length==

B.length)return(0);

else if(A.length$amp;B.length)return(-1);;$br>

else return (1) ;

}//compare

//函数1的时间复杂度是 (3) 。

【函数2说明】

函数exchange_L(SLink&L,int m)的功能是:用尽可能少的辅助空间将单链表中前m个结点和后n个结点的互换。即将单链表(a1,a2…,am,b1,b2,…,bn)改变成(b1,b2,…,bn,a1,a2,…,am)。

【函数2】

void exchange_L(SLink &L,int m)

{

if((4) &&L->next)//链表不空且m!=0

{

P=L->next;k=1;

while(k

{

P= (5) ;++k;

}

if((6) &&p->next)//n!=0时才需要修改指针

{

ha=L->next;//以指针ha记a1结点的位置

L->next=p->next;//将b1结点链接在头结点之后

p->next=NULL;//设am的后继为空

q= (7) ;//令q指向b1结点

while(q->next)q= (8) ;//查找bn结点

q->next= (9) ;//将a1结点链接到bn结点之后

}

}

}

//函数2的时间复杂度是 (10) 。

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第7题
【单选题】以下程序中,while循环的循环次数是( )。 main() { int i=0; while(i<10) { continue; if(i="=5)" break; i++; } ......> A、2

B、10

C、6

D、9

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第8题
以下while循环的循环次数是 。 i=0 while(i<10): if(i="=5):break" i+="1&lt;br">
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第9题
【分录题】“同构数”是指这样的整数:它恰好出现在其平方数的右端,例如5和6就是同构数。请编写一程序找出10~999之间的同构数,并输出显示。(答案中间不要有空格) public class TGS { public static void main(String[] args) { for(int i=10;i<=999;i++){ if ( (1) || (2) ) system.out.println(i); }>
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