在课堂引入环节，可以利用信息技术强调纪律集中注意力。A. 正确B. 错误

A.强调应当具有敏锐的信息化眼光

B.学校规划应当具有持续性

C.在课堂中不断地引入信息技术来促进发展

D.需要依靠利益相关者的整体力量

A.利用教辅工具，提高兴趣

B.转移话题，课下探讨

C.强调纪律，严格要求

D.提高音量，唤起有效注意

A.读取方便快捷,识别速度快

B.穿透性和无屏碍阅读

C.标签数据可动态更改，动态实时通信

D.标签体积小型化、形状多样化

在引入环节中的信息技术应用策略有：

A.创设故事情景激发孩子兴趣

B.创设问题情景引发孩子思考

C.以上都是

A.读取方便快捷,识别速度快

B.穿透性和无屏碍阅读

C.标签数据可动态更改，动态实时通信

D.标签体积小型化、形状多样化

A.知识管理深化了信息技术的要求

B.知识管理基于专业化和个人化

C.知识管理强调系统化的研究方法

D.知识管理引入经济学的研究方法

A.A.正确

B.B.错误

A.技术的堆叠，只要我满课堂都塞满技术就是智慧课堂

B.以培养具有高智能和创造力的人才为目标，合理利用技术改进课堂教学

C.合适的实用技术，方便我备课就好

D.让学生在智慧的环境中，合理利用信息技术，提高自身的综合能力

A.利用信息技术作为工具处理情境

B.利用信息技术创设问题情境

C.利用信息技术展示、交流

D.利用信息技术整合结果