在体育教学中如何进行恰当的表扬和批评？

A.表扬与批评学生

B.教学流畅

C.巩固与检测知识

D.管理课堂

A. 过于随便的表扬学生

B. 告诉学生他们的工作不令人满意，并解释原因

C. 当教员不懂，却有极力掩饰自己的错误或欺骗学生时

简述学生体育成就动机的培养。

简述直接动机与间接动机对学生运动参与的影响。

简述内部动机与外部动机对学生运动参与的影响。

简述运动动机与运动行为之间的关系。