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提问人：网友yaohlin 发布时间：2022-01-06
[多选题]

培训课程开发的特征有（）

A.以能力教学为核心的特征

B.以实践性为主的教学体系特征

C.以操作目标体系为框架的特征

D.以满足共性与个性同步发展为主体的特征

E.以动态化和灵活性为特征

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1天前
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第1题
培训课程开发的特征有（）

A.以能力教学为核心的特征

B.以实践性为主的教学体系特征

C.以操作目标体系为框架的特征

D.以满足共性与个性同步发展为主体的特征

E.以动态化和灵活性为特征

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第2题
以下（）不属于培训课程开发的特征。

A.以知识体系为框架的特征

B.以能力教学为核心的特征

C.以满足个性发展为主体的特征

D.以动态化和灵活性为特征

E.以操作目标体系为框架的特征

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第3题
课程开发的四项基本特征：（)。

A.以操作目标体系为框架的特征

B.以理论教学为基础的特征

C.以能力教学核心的特征

D.以满足共性与个性同步为主的特征

E.以便于评价管理为标准的特征

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第4题
培训课程开发的基本特征是（）。

A.以能力教学为核心

B.以操作目标为框架

C.以满足共性和个性同步发展为主体

D.以便于评价管理为标准

E.以取得最大效益为目的

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第5题
（）是为提高就业能力、岗位工作能力和岗位转换能力而对劳动者实施的有计划、有系统的培养和训练活动。

A.职业资格培训

B.项目开发

C.企业培训教学

D.课程开发

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第6题
培训课程开发有以能力教学为核心、以操作目标体系为框架、以满足共性与特性同步发展为主体、动态化和灵活性的特征（）
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第7题
培训课程开发有以能力教学为核心、以操作目标体系为框架、以满足共性与特性同步发展为主体、动态化和灵活性的特征。（)
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第8题
针对培训教学管理过程开展情况，结合教学新要求、新模式、新方法，以（）为目标，对照课程开发过程、体系构建实施、现场讲授反馈等多角度组织进行课题立项、研究开发，不断挖掘教研管理潜力，提升教科研开发水平

A.培训效益提升

B.授课效果提升

C.教学能力提高

D.课程体系优化

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第9题
示范性培训课程有四个显著特点。一是（）为基本特征，二是培训难度较大，要求高。三是培训投入较大，四是培训见效快

A.以新技术应用

B.以规范性强为特征

C.以实践教学份量重

D.以教学使用新设备

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第10题
本课程主要专注于多媒体课件（含微课）教学资源设计和开发的，以培养教师信息化教学能力。（）
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第11题
在应急培训实施过程中，要对培训的课程进行准备，重新培训应准备的课程计划和教学辅助内容包括（)。

A.授课计划

B.学习资料

C.必要时改动或加入新的媒介以辅助完成学习任务

D.使用已有的方法和开发新的教学内容以支持计划

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