以下几项中,对康有为的学制系统表述不正确的一项是()
A.重视学前教育
B.特别强调师范教育
C.提倡实施公费教育
D.主张男女教育平等
- · 有4位网友选择 C,占比36.36%
- · 有3位网友选择 A,占比27.27%
- · 有2位网友选择 D,占比18.18%
- · 有2位网友选择 B,占比18.18%
A.重视学前教育
B.特别强调师范教育
C.提倡实施公费教育
D.主张男女教育平等
康有为在《教育政策私议》中介绍日本学制时,提倡设立两年制的幼稚园,招收5岁以下的幼童。()
康有为在()中构建了一个完整的学制体系
A.《大同书》
B.《海国图志》
C.《原强》
D.《劝学篇》
A.现代的法律都是从古罗马法移植来的
B.法的移植是指对同一个国家历史上的法律进行批判的吸收
C.所有的法律原则不能移植
D.法的移植可能在不同的国家和地区之间形成法系
A.日间可不做处理,由系统自动发送
B.做汇出查证处理,对报单重新发送
C.根据客户要求做取消处理
D.做补记账处理
A.现代的法律都是从古罗马法移植过来的
B.法的移植是指对同一个国家历史上的法律进行批评的吸收
C.所有的法律原则不能移植
D.法的移植可能在不同的国家和地区之间形成法系
A.新保/续保/补录流程整合为统一的录入流程
B.左侧树状结构菜单,减少层层回退操作
C.查询结果导出功能,降低统计分析工作量
D.允许关联单保险期限不同,但在流程中不须要同进同退
A.主叫、被叫通话过程中,交换机不需要监视用户状态
B.交换机判断被叫用户空闲时,向主叫用户送振铃铃流,向被叫用户送回铃音
C.交换机检测到用户摘机信号后,即寻找主叫用户和信号音源的空闲路由,向主叫用户送拨号音
D.接收到主叫用户拨出的第二位号码后,交换机停止向主叫用户送拨号音
A.新保/续保/补录流程整合为统一的录入流程
B. 左侧树状结构菜单,减少层层回退操作
C. 查询结果导出功能,降低统计分析工作量
D. 允许关联单保险期限不同,但在流程中不须要同进同退
A.通过数据密码卡制保证传输数据的机密性
B.通过MAC验证机制保障数据的完整性
C.通过数字签名保障信息的不可抵赖性
D.公安信息不采用分级管理和控制
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!