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提问人:网友CYH2021 发布时间:2022-04-07
[单选题]

在新护士规培导师制中:()不属于主导师的职责

A.全程负责,起到陪伴、引领及成长作用

B.临床实践能力的指导和培养

C.每季度至少与新护士面对面交流一次

D.引导其建立正能量的价值观

E.帮助解决实际困难问题

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1天前
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更多“在新护士规培导师制中:()不属于主导师的职责”相关的问题
第1题
我国血液净化专科护士培养的目标在于()

A.提升专科护士临床实践能力

B. 指导和教育能力

C. 提供咨询能力

D. 专科护理研究能力

E. 领导、创新及合作能力

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第2题
以下属于责任导师制的职责范围的是()

A.导师对学员在本科室轮转期间的医疗行为和职业道德负责,因管理不严导致学员违反规意制度的,导师应负同样责任

B.导师独立带教,不受科内其他因素素响

C.导师应对学员进行日常检监督

D.以上都是

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第3题
从导师指导的类别来看,目前采用最为广泛的是()。

A.职业资格导师制

B.专业资格导师制

C.主流导师制

D.业务资格导师制

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第4题
导师指导作为一种开发领导力的制度又被称为导师制,它有正式和非正式之分。目前的导师制通常分为()。

A.主流导师制

B.专业资格导师制

C.职业资格导师制

D.业务资格导师制

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第5题
组织在完善新员工导师制的过程中任重而道远,包括()。

A.对直接主管的激励监督机制

B.建立导师制支持系统

C.被指导者考核

D.导师培养

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第6题
关于导师对学生的基本职责,请选择您认为正确的答案?()

A.研究生导师是指导研究生的第一责任人,对于研究生的培养是一种全过程的培养

B.目前我国研究生导师指导制度仍然以单一导师制为主体,即由一名导师负责研究生的学习、研究、生活等方面的指导工作

C.研究生从“学”到“研”是一个系统培养的过程,贯穿于知识学习、实验研究、论文撰写和答辩等诸多环节

D.导师对待学生应当因材施教,培养方式应当差异化

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第7题
国内专科护士能力水平评估中哪项较弱()。
国内专科护士能力水平评估中哪项较弱()。

A、临床实践能力

B、教学指导能力

C、咨询能力

D、科研信息能力

E、沟通能力

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第8题
下列()不是护士在疼痛管理中起到的作用

A.护士是代替家属的陪伴者

B.护士是患者疼痛评估的主要评估者

C.护士是止疼措施的具体落实者

D.护士是疼痛患者及家属的教育者和指导者

E.实行以护士为主导的疼痛管理模式,可以有效减轻手术病人的疼痛

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第9题
以下不属于引领人员安全责任的是()。A.全程落实引领责任B.对被引领车辆在控制区内的行为负责C.申

以下不属于引领人员安全责任的是()。

A.全程落实引领责任

B.对被引领车辆在控制区内的行为负责

C.申办被引领车辆的驾驶、乘坐人的通行证

D.对被引领车辆的驾驶、乘坐人在控制区内的行为负责

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第10题
引领人员应全程落实引领责任,并对被引领车辆及驾驶、乘坐人员在()内的行为负责。A.控制区B.公共区

引领人员应全程落实引领责任,并对被引领车辆及驾驶、乘坐人员在()内的行为负责。

A.控制区

B.公共区

C.候机隔离区

D.机场

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第11题
以下属于引领人员的安全责任的是:

A.引领人员需对被引领车辆在控制区内的行为负责,车内的驾驶、乘坐人员行为不需负责

B.引领人员应全程落实引领责任

C.引领人员对被引领车辆及驾驶、乘坐人员在控制区内的行为负责

D.引领人员应落实被引领车辆在机场内的引领责任

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