题目内容
（请给出正确答案）
A.当代西方社会学的发展时期大致从20世纪60年代至今
B.结构功能主义以帕森斯、默顿为代表,侧重对社会系统的结构和功能进行分析
C.社会冲突论以霍曼斯、布劳为代表,主要关注和研究社会冲突的起因、制约因素等问题
D.符号互动理论主要在20世纪60-70年代流行于欧洲和西方社会学界
参考答案
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网友提供的答案
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B.社会学非常重视社会调查研究
C.社会学把社会整体及其关系放在运动与变化的过程中去研究
D.社会学在研究方法上具有单一性
B.它是一门由管理学、心理学、社会学、人类学等多学科交叉的、多层次性的边缘性学科
C.它不属于行为科学
D.它除了强调以人为中心的管理规律之外，还强调包括其他如采购、生产、营销、财务、科研、行政、公关、危机干预及支持保障系统等管理活动的规律
B．环境对人的健康有影响，但人对环境的影响不大
C．护理的任务是创造良好的环境并帮助服务对象适应环境，从而达到最佳的健康状态
D．健康和疾病有明显的界限
E．人是一个统一的整体，具有生物和社会双重属性，是一个闭合的系统
B、社会学与政治学、经济学等学科的关系是综合性科学与单科性科学的关系
C、社会学与历史学、管理学等学科的关系是一般与特殊的关系
D、社会学与科学社会主义的关系属于从不同角度来研究资本主义社会和社会主义社会的两门独立学科,是相互补充、相互促进的
B．人民大众的生活场所就是教育场所，让整个社会都成为人民大众的学校
C．旨在拆除学校与社会之间的高墙，扩大教育的范围、对象和学习的内容
D．学校也不能关门办学，应该突破围墙，与整个社会联系起来
B．不是所有的资源都是历史课程资源，只有那些真正进入课程，与历史教育教学活动联系起来的资源，才是现实的历史课程资源。
C．要开展历史教学，便需要有相应的教学资源。
D．历史教育教学活动中可以开发和利用的历史课程资源多种多样，既有来自于自然界的，也有来自社会的；既有显性的，也有隐性的；既有校内的,也有校外的。
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