属于健康促进活动领域之一的是
A. 自我效能
B. 行为与生活方式
C. 发展个人能力
D. 健康相关行为
E. 社会认知理论
A. 自我效能
B. 行为与生活方式
C. 发展个人能力
D. 健康相关行为
E. 社会认知理论
B.学前儿童健康教育的实施途径是多样的
C.渗透于其他领域的健康教育活动比专门的教育活动效果好
D.这一活动也能较好达成幼儿健康领域的发展目标
B、卫生宣传包括健康教育与健康促进
C、卫生宣传与健康教育含义相同,健康促进的概念更大
D、健康促进包括健康教育,卫生宣传是健康教育的一个手段
A.血清锌
B.血中硒含量
C.尿负荷试验
D.血清钙
E.血红蛋白
A.行动阶段
B.准备阶段
C.打算转变阶段
D.维持阶段
E.无打算阶段
A.物理性、化学性、放射性
B.生物性、化学性、放射性
C.化学性、物理性、生物性
D.有机污染物、无机污染物、致癌物
E.有机污染物、无机污染物、内分泌干扰物
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