下列关于课堂冲突的说法错误的是()
A.课堂上师生之间的冲突是一种客观存在,是不可避免的。
B.课堂冲突是动态发展的。
C.冲突产生的原因在于一方的行为妨碍了他方的需要或双方价值观念不协调。
D.课堂上的冲突是由学生单方面引起的
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A.课堂上师生之间的冲突是一种客观存在,是不可避免的。
B.课堂冲突是动态发展的。
C.冲突产生的原因在于一方的行为妨碍了他方的需要或双方价值观念不协调。
D.课堂上的冲突是由学生单方面引起的
B、利益冲突行为不包括员工经营与本企业相同或相似的业务
C、员工可以自行代表公司与自己亲属开办的企业发生交易,为亲属谋取商业利益
D、以上全部
A、忠诚是指以一种主动且建设性的方式来应对冲突
B、退出是以主动的、但却是破坏性的方式来应对冲突
C、忽视是指以被动但是破坏性的方式来应对冲突
D、按照“破坏性-建设性”、“主动-被动”两类维度,可以将亲密关系中应对冲突的策略分为退出、忽视、协商和忠诚这四种
A.由于国际法没有统一的国籍规则,而由主权国家规定谁是其国民,谁不是,同时各国的国情不同,因而关于国籍的立法多种多样,相互问有或多或少的歧异,因而存在积极的和消极的冲突
B.为了解决国籍冲突,国际上通过签订国籍冲突问题的条约规定了一些处理国籍冲突的原则。例如,1930年《关于国籍法冲突的若干问题的公约》规定了避免无国籍和减轻其后果的原则,但未就积极冲突进行规定
C.国籍的积极冲突即一个人同时具有两个或两个以上的国籍。中国国籍政策和立法也都力求减少双重国籍和无国籍状态,并且在民法通则和其他法律中规定了无国籍的人享有中国公民的民事权利和法律保护
D.对于国籍冲突的解决,不仅一般性国际条约规定了原则,而且各国还通过国内立法和订立双边条约采取措施,防止和减少双重国籍和无国籍状态和减轻国籍冲突的不良后果
B.4.1
C.4.133
D.5
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