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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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我国中小学信息技术学科教学以培养学生的信息素养为核心()

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第1题
培养学生的(),是我国中小学正在推进的信息技术教学的核心目标。

A. 信息素养

B. 以生为本

C. 课堂教学

D. 教师主导

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第2题
信息技术课培养学生信息素养,让学生理解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具备获取信息、传播信息、解决信息和应用信息技术手段能力,形成良好信息素养,为她们适应信息社会学习、工作和生活打下必要基本。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
我们要将信息技术学科的哪几个核心素养贯穿在与学生密切相关的现实与未来的社会场景中()
A.信息意识

B.计算思维

C.数字化学习与创新

D.信息社会责任

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第4题
简述培养学生信息素养的途径和方法

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第5题
信息素养包括如下几个方面:( )。

A、信息意识

B、信息能力

C、信息道德

D、信息知识

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第6题
运用多媒体进行教学是信息技术与课程整合的一个重要方面,下列关于多媒体进行教学的描述正确的有()。

A. 不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合。

B. 运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式

C. 运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性

D. 运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流

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第7题
“德”的特点包括哪几方面

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第8题
由于国内出现了通货膨胀或通货紧缩导致国际收支失衡,称之为

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第9题
市场状况是影响产品价格的唯一因素()

此题为判断题(对,错)。

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